
深圳職(zhi)業技術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校之一,建(jian)校以來,學校始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用(yong)校舍到擁有(you)環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校闖出了一條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽(yu)為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)(zhong)點(dian)發展領域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世(shi)界一流(liu)職業院校為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分(fen)利用區域與自身優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系(xi)統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程(cheng)建設,開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動(dong),受到學(xue)(xue)生喜愛(ai)。
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