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學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深(shen)圳及珠(zhu)三(san)角地區(qu)經濟社會和產業發展，堅持產教融合，專業設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產業、先進制(zhi)造業和現代服務業等(deng)重點發展領域；形成了(le)專業設(she)置動(dong)態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設(she)置16個二(er)級學(xue)院，專業77個，覆蓋(gai)17個專業大(da)類。

建(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng)，人才培養模式(shi)日(ri)臻完善，專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合(he)”，人才培養模式(shi)日(ri)臻完善，專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。

25年間，學校科(ke)(ke)研從(cong)零起步跨越式發展，年度(du)科(ke)(ke)研經費(fei)突(tu)破(po)億元大(da)關，累(lei)計科(ke)(ke)研經費(fei)總量達(da)到5.81億元，省部(bu)市區級科(ke)(ke)研平臺達(da)到33個，科(ke)(ke)研實力在同類院(yuan)校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每(mei)年招生時將依據實(shi)際情況對專業(ye)進(jin)行(xing)適當調整，并在部分(fen)學(xue)院(yuan)開(kai)始試行(xing)專業(ye)大類(lei)、專業(ye)群招生，詳見深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招生網站(zhan)（文(wen)字鏈(lian)接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve)，加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用區域與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作、科(ke)研合作、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合作院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合作，為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。

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