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深圳職業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職業(ye)技術教育的院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉(bing)承(cheng)特(te)區(qu)“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的改革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教育的多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生，從最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良(liang)的五大校(xiao)區(qu)，從默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職業(ye)教育發展之路(lu)，被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教育的“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地(di)區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域；形成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。

建校以來，深職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深化(hua)發展(zhan)的過(guo)程，人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完善，專業與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)革更加深入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來，深職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標，全面(mian)深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)革，深入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”，人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完善，專業與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)革更加深入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。

25年間，學校科(ke)研(yan)從零起步(bu)跨(kua)越式發展，年度科(ke)研(yan)經費突破億元(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)經費總量達到5.81億元(yuan)，省(sheng)部市區級科(ke)研(yan)平(ping)臺(tai)達到33個，科(ke)研(yan)實力在同類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊(jin)貼市場辦(ban)學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依(yi)據實(shi)際(ji)情況對專業進行(xing)適當調整，并在部分學(xue)院開始(shi)試行(xing)專業大類、專業群招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深圳職(zhi)業技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐，充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院(yuan)校開展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。

學校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊（含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)），電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統，建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研(yan)究(jiu)室(shi)(shi)和學習討論(lun)室(shi)(shi)，并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動(dong)。

學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的根本(ben)任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內率先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養，大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設(she)，開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活(huo)動，受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。