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深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院創(chuang)(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)(de)院校之(zhi)一，建校以來，學校始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神(shen)，開拓進取，創(chuang)(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個(ge)第一。從(cong)首屆59名學生到如今2萬(wan)余名在校生，從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校區，從(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方，學校闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路(lu)，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積極適應深(shen)(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)發展，堅持產教融(rong)合(he)，專業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域；形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建(jian)校以(yi)(yi)來(lai)，深職院(yuan)的教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改革經(jing)歷了(le)一(yi)個從探(tan)索(suo)起步(bu)到逐漸深化發展的過程，人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善，專(zhuan)業與課(ke)程改革更加(jia)深入(ru)(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai)，深職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業院(yuan)校為(wei)目標，全面深化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改革，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式改革，深入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”，人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善，專(zhuan)業與課(ke)程改革更加(jia)深入(ru)(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創(chuang)新。

25年(nian)間(jian)，學(xue)校科研從零起(qi)步跨越式發(fa)展，年(nian)度科研經(jing)費(fei)突破億(yi)(yi)元大(da)關，累計科研經(jing)費(fei)總(zong)量(liang)達(da)到5.81億(yi)(yi)元，省部(bu)市區(qu)級科研平臺達(da)到33個，科研實力在(zai)同(tong)類院校中遙遙領(ling)先。

學(xue)(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)(xue)，每年(nian)招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對(dui)專業進行適當調整，并(bing)在部分學(xue)(xue)院開始試行專業大類、專業群招(zhao)生(sheng)，詳(xiang)見深圳職業技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略，加快國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa)，充分利(li)用區域與自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展做出了一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館。紙(zhi)質(zhi)館藏超過(guo)230萬冊（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以(yi)及幾十種數據庫，多媒體(ti)資料48000多件，館內(nei)建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有(you)多間電子閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研究(jiu)室和(he)學(xue)習討論室，并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者(zhe)互動(dong)。

學校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立德樹(shu)人的(de)(de)根本任務，實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”，在(zai)國內率(lv)先(xian)大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人才(cai)培養(yang)，大力開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人課程建設，開(kai)(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動(dong)，受到(dao)學生喜愛。