深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業發展,堅持產(chan)教融合,專業設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業”等戰略(lve)性(xing)新(xin)興產(chan)業、先進制造業和(he)現代服(fu)務業等重點發展領域;形成了專業設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)16個二級學院,專業77個,覆蓋17個專業大(da)(da)類。
建(jian)(jian)校以來(lai),深(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革經(jing)歷了一個(ge)從(cong)探索(suo)起步到(dao)逐(zhu)漸(jian)深(shen)化(hua)發(fa)展的過程,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以來(lai),深(shen)職院以建(jian)(jian)設世界(jie)一流職業(ye)(ye)院校為目(mu)標,全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革,實(shi)施(shi)以學生學習成效為導(dao)向的OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利(li)用區(qu)域(yu)(yu)與自身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)(yu)與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖書(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾(ji)十(shi)種數據庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)(he)學(xue)習討(tao)論室,并開設了(le)移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務,實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國內率先大(da)力倡導和(he)實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)育(yu)人課(ke)程建(jian)設,開展書院及書香(xiang)校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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