深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術學院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改革創新精神,開(kai)拓(tuo)進取(qu),創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)(te)色高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程,人才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)(ge)融合”,人才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve),加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充(chong)分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校開展了(le)(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出(chu)了(le)(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種(zhong)數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根(gen)本任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先大(da)力(li)倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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