- 2010-04-10 校史圖片
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- 2010-04-10 4月28日校慶日的由來
深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)改革創(chuang)(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域;形成了(le)專業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設(she)世(shi)界一流(liu)職(zhi)業院校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利用區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合作、科(ke)研合作、短期研修等領域與(yu)境(jing)外(wai)合作院校(xiao)開展了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合作,為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出了(le)一定(ding)的(de)貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電(dian)(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和學習(xi)討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開展書院及(ji)書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動(dong),受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
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