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深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是(shi)國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業技術教育的院(yuan)校之(zhi)一(yi)，建(jian)校以來，學(xue)(xue)校始(shi)終(zhong)秉(bing)承特區“敢為天(tian)下先”的改革創(chuang)新精(jing)神，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教育的多個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在校生，從(cong)最初的借(jie)用校舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施(shi)優良(liang)的五大校區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方，學(xue)(xue)校闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)特色(se)高等職(zhi)業教育發展之(zhi)路，被譽為中國(guo)高職(zhi)教育的“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適(shi)應深圳及(ji)珠三角地(di)區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)等重點發展領域；形成了專業(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和(he)預警機制。目前(qian)學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大(da)類。

建校以來，深(shen)職院(yuan)的教育教學改革(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程，人才培(pei)(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善，專業(ye)與課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教育教學方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以來，深(shen)職院(yuan)以建設(she)世(shi)界一(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標(biao)，全面深(shen)化教育教學改革(ge)，實施以學生學習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)(pei)養模(mo)式改革(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”，人才培(pei)(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善，專業(ye)與課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教育教學方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。

25年(nian)(nian)間(jian)，學校科(ke)研從(cong)零起步跨(kua)越式發展，年(nian)(nian)度科(ke)研經費(fei)突破億元大關，累計科(ke)研經費(fei)總量(liang)達到5.81億元，省部市區(qu)級科(ke)研平臺達到33個，科(ke)研實力在(zai)同(tong)類院(yuan)校中遙遙領先。

學校緊貼(tie)市場辦學，每年招(zhao)生時將依據實際情況對專業(ye)(ye)進行適當調整，并(bing)在部(bu)分學院開始試行專業(ye)(ye)大類(lei)、專業(ye)(ye)群招(zhao)生，詳見深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院招(zhao)生網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國家發展(zhan)戰略，加(jia)快國際(ji)化辦學步伐，充分利(li)用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化國際(ji)教育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國職業教育(yu)國際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。

學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)（含中外文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊），電子圖書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾(ji)十種數據庫，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統，建有多間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)(xue)習討(tao)論室(shi)，并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強(qiang)與讀(du)者互動。

學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)(de)根本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養，大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程建(jian)設，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動，受到學(xue)生喜愛(ai)。