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深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)創建于1993年(nian)，是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革創新精神，開拓進(jin)取，創造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學生到如今2萬余(yu)名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優美、設(she)施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路，被(bei)譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)展，堅持產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發(fa)展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態(tai)機(ji)(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警機(ji)(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個二級(ji)學(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過(guo)程(cheng)，人才培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan)，專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職院以(yi)建設(she)世界一流職業院校為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學生學習成效為導向(xiang)的OBE人才培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入推進“六個融合”，人才培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan)，專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。

25年間，學校科(ke)研(yan)從零起步跨越(yue)式發展，年度(du)科(ke)研(yan)經(jing)費突(tu)破億元(yuan)大(da)關，累計科(ke)研(yan)經(jing)費總量達(da)到(dao)5.81億元(yuan)，省部(bu)市區級科(ke)研(yan)平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)研(yan)實力(li)在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依據實際(ji)情況對專業(ye)進行適當調整，并在部分(fen)學(xue)院(yuan)開始試(shi)行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳見深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐，充分利用區域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身(shen)優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交流與(yu)(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)(yu)境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了(le)全(quan)方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo)，為(wei)深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交流與(yu)(yu)(yu)發(fa)(fa)展做出了(le)一定的貢獻(xian)。

學校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)超過100萬冊，以及幾十種數(shu)據(ju)庫(ku)，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)(shi)和學習(xi)討論(lun)室(shi)(shi)(shi)，并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。

學(xue)校以高度的文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任務，實(shi)(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育人戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實(shi)(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養(yang)，大(da)力開(kai)(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)育人課程建設，開(kai)(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園(yuan)建設，創建“志愿者之校”，舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人活(huo)動，受(shou)到學(xue)生喜愛。