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學校概況
當前位置: 草莓视频app在线下载 > 學校概況 > 發展歷程 發(fa)展歷程

    第一階段:從無到有,創建了中國高職教育辦學模式。(1993-2005)

    堅持以(yi)(yi)德立(li)人、以(yi)(yi)用立(li)業、以(yi)(yi)特立(li)校,先(xian)后創造性(xing)地提出“深圳的(de)(de)經濟增長(chang)點在哪里,我(wo)們的(de)(de)專業就辦到哪里”、“教授(shou)手上要(yao)有油”、“培養能工巧(qiao)(qiao)匠型的(de)(de)大學(xue)生,大學(xue)水平的(de)(de)能工巧(qiao)(qiao)匠”等重要(yao)創新(xin)理(li)念,迅速(su)成為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)領(ling)頭羊(yang),創造了享譽業界的(de)(de)“深職(zhi)(zhi)速(su)度”和“深職(zhi)(zhi)模式”。

     

    1992年,深職(zhi)“拓(tuo)荒牛”查看校址

          1993年5月,廣東省高教局主持召開深圳高等職業技術學院建校論證會

    1994年4月,學校舉行教學大樓奠基典禮

    學(xue)校招(zhao)收首批新(xin)生開學(xue)典禮

    2000年和2004年,深圳市職業技術學校、深圳衛生學校先后并入深圳職業技術學院

    2003年9月,學校以全(quan)優成績(ji)通過全(quan)國人才培(pei)養(yang)工作水平(ping)評估(gu)

    第二階段:從有到強,培養“德業并進、學思并舉、腦手并用”的復合式創新型高素質高技能人才。(2006—2015)

    學(xue)校(xiao)實施了(le)“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)、復合育(yu)人(ren)(ren)、協同(tong)育(yu)人(ren)(ren)”系統改革,形(xing)成了(le)“政校(xiao)行(xing)企四(si)方聯動、產學(xue)研用立體推進”的辦學(xue)模(mo)式(shi),確立了(le)“德業并進、學(xue)思并舉(ju)、腦手并用”的人(ren)(ren)才(cai)培養目標,繼續引領中國高職教育(yu)改革發(fa)展(zhan),構建了(le)內涵發(fa)展(zhan)的“深職模(mo)式(shi)”,開啟(qi)了(le)學(xue)校(xiao)內涵發(fa)展(zhan)、創(chuang)新發(fa)展(zhan)、特(te)色(se)發(fa)展(zhan)的時代。

    2006年12月(yue),學校(xiao)成為(wei)首批國家示(shi)范(fan)性高等職(zhi)業院校(xiao)建(jian)設單位

    2008年12月,深職院—華為(wei)合作授權培訓(xun)中(zhong)心(xin)正式(shi)成立(li),這是華為(wei)在全國高校中(zhong)設立(li)的首家授權培訓(xun)中(zhong)心(xin)

    2011年9月,學校召開建設志愿者之校啟動儀式,志愿者之校建設成為學校文化育人的重要抓手

    2012年9月,學校成立深圳高校第一家創業學院

    2012年11月,全國政協副主席張榕明為“中國職業教育運行機制協同創新中心”揭牌

      

    2015年7月,我(wo)校“專(zhuan)業+”改革(ge)首批畢業生獲(huo)得雙證(zheng)

    2009年11月,學(xue)校通過國家(jia)示(shi)范性高等職業院(yuan)校建設(she)驗收

    2011年12月,首屆全國高職院校“文化素質”高端論壇在我校舉行

    第三階段:爭創一流,建設中國特色世界一流職業院校,為世界職業教育發展貢獻“深圳模式”。(2016至今)

    堅持“四個(ge)尊重(zhong)”,推(tui)進“六個(ge)融合”,努力實現“三個(ge)服務、五個(ge)定位、一個(ge)率先”的(de)戰略發(fa)展目標,率先建設中國特色世界一流職業院校(xiao),創造新(xin)時代職業教育(yu)發(fa)展的(de)“深職經驗”,為世界職業教育(yu)發(fa)展貢獻(xian)“深圳模式”。


    2016年12月,學校第三次黨代會通過“一個率先、三個服務、五個定位”的戰略發展目標

    2017年學(xue)校與聯合國教科文(wen)組(zu)織簽(qian)署合作(zuo)協議(yi),同年學(xue)校獲批成立“聯合國教科文(wen)組(zu)織職業教育計劃亞(ya)非(fei)研究與培(pei)訓中心”

    2017年,學校先后與一批政府部門、行業知名企業簽約啟動產學研戰略合作新時代

    2017年11月,Maker Faire Shenzhen在我校(xiao)舉行,我校(xiao)300多名學生(sheng)創客的86個(ge)項目與全(quan)球知(zhi)名創客精(jing)英(ying)同(tong)臺交流、競技。

    2017年,學校先后組建西麗社區學院、大鵬旅游學院,致力打造開放辦學產教融合的“職教特區”

    2017年,深職院首個海外職業教育(yu)培(pei)訓中(zhong)心在保(bao)加利亞建立

    2018年,諾獎得主霍夫曼團隊(dui)落戶深職院,共同推動國際領(ling)先新材料研發(fa)及產業化(hua)發(fa)展

    2016-2018我(wo)校連續三年位(wei)居(ju)中(zhong)國(guo)高職高專院校競爭力排行榜首位(wei)


    深職目標

    站(zhan)在新的起點,圍繞新一(yi)輪科技革命和產(chan)業(ye)變(bian)革,深職院(yuan)正朝(chao)著中國特色、世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)目標奮進,為世界職業(ye)教育發展貢(gong)獻“深圳模式”。

    一個率先: 率先建成中國特色、世界(jie)一流(liu)職業院校

    三個服務: 始終(zhong)堅持為黨和國家服(fu)務、為深(shen)圳經濟社(she)會發展服(fu)務、為學(xue)生健康成長成才服(fu)務

    五個定位: 努力成為職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)創新發展的(de)先行者、適應(ying)智能時代要(yao)求的(de)技(ji)術技(ji)能人才的(de)搖(yao)籃(lan)、企業家的(de)搖(yao)籃(lan)、深(shen)圳(zhen)中小(xiao)微(wei)企業技(ji)術研發中心、深(shen)圳(zhen)市(shi)民終身教(jiao)育(yu)學校(xiao)與(yu)中國(guo)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)師資培(pei)訓重要(yao)基地(di)



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