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科學研究
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    2008年,學校發布了(le)《關于大(da)力推進科(ke)研工作的(de)(de)意見》等(deng)科(ke)研1+7系列文件,確立了(le)“應用為主”的(de)(de)科(ke)研導向(xiang),強調科(ke)研要注(zhu)重應用與實(shi)效,要堅持高職特色、技術(shu)特色。10年來,學校科(ke)研堅持以應用基(ji)礎研究(jiu)和應用技術(shu)研發為主,重視技術(shu)轉(zhuan)移(yi)和科(ke)技成(cheng)果轉(zhuan)化,2011年成(cheng)立了(le)技術(shu)轉(zhuan)移(yi)辦公室,并先后發布了(le)《技術(shu)轉(zhuan)移(yi)(橫向(xiang))項(xiang)目管理辦法》、《科(ke)技成(cheng)果轉(zhuan)化實(shi)施辦法》等(deng)文件,極大(da)的(de)(de)激發了(le)學校科(ke)研人(ren)員開展應用科(ke)研的(de)(de)積極性。

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