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科學研究
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    2008年,學校發布了《關于大力推進科(ke)研(yan)工作的(de)(de)意見》等科(ke)研(yan)1+7系(xi)列(lie)文(wen)件(jian),確立了“應用(yong)為(wei)主(zhu)”的(de)(de)科(ke)研(yan)導(dao)向(xiang),強調科(ke)研(yan)要注重應用(yong)與實效,要堅(jian)持(chi)(chi)高(gao)職特(te)色、技術(shu)特(te)色。10年來(lai),學校科(ke)研(yan)堅(jian)持(chi)(chi)以(yi)應用(yong)基礎研(yan)究和應用(yong)技術(shu)研(yan)發為(wei)主(zhu),重視(shi)技術(shu)轉(zhuan)(zhuan)移(yi)(yi)和科(ke)技成(cheng)果轉(zhuan)(zhuan)化,2011年成(cheng)立了技術(shu)轉(zhuan)(zhuan)移(yi)(yi)辦公室,并(bing)先后發布了《技術(shu)轉(zhuan)(zhuan)移(yi)(yi)(橫(heng)向(xiang))項目管(guan)理辦法(fa)》、《科(ke)技成(cheng)果轉(zhuan)(zhuan)化實施辦法(fa)》等文(wen)件(jian),極大的(de)(de)激(ji)發了學校科(ke)研(yan)人員開展應用(yong)科(ke)研(yan)的(de)(de)積極性。

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