深(shen)圳職業技術學院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職業技術教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來(lai)，學校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一。從首屆59名學生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)(gao)等職業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之路，被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
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學(xue)(xue)校(xiao)積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)發展，堅持產教融合(he)，專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等重點(dian)發展領域(yu)；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)(jian)校(xiao)以來，深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)過程，人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)與課程改革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來，深(shen)職院以建(jian)(jian)設(she)世界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革，實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改革，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)與課程改革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
25年(nian)間，學校科(ke)(ke)研從零起步(bu)跨越(yue)式發展，年(nian)度(du)科(ke)(ke)研經費突(tu)破億元大關，累計科(ke)(ke)研經費總量達到5.81億元，省部市區級(ji)科(ke)(ke)研平臺達到33個，科(ke)(ke)研實(shi)力在同類院校中遙遙領先。
學(xue)校緊貼(tie)市場(chang)辦學(xue)，每年招生時(shi)將(jiang)依據實(shi)際情況對專業(ye)(ye)進行(xing)適當(dang)調整，并在部分學(xue)院開始(shi)試行(xing)專業(ye)(ye)大類(lei)、專業(ye)(ye)群(qun)招生，詳見深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院招生網(wang)站（文(wen)字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學步伐，充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及(ji)幾十種數(shu)據(ju)庫，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi)，并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立(li)德樹(shu)人的(de)根(gen)本任務，實施“文(wen)化(hua)育人戰略”，在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培養，大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)育人課程(cheng)建(jian)設，開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人活動，受(shou)到學生喜(xi)愛。
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