深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)(jian)于(yu)1993年,是國內最早獨(du)立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個(ge)第(di)一。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到(dao)(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)(dao)擁(yong)有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展(zhan)之路(lu),被譽(yu)為中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適(shi)應深圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預警(jing)機制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教育教學改(gai)革經(jing)歷(li)了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng),人才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教育教學方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設(she)世界(jie)一(yi)流(liu)職業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教育教學改(gai)革,實施以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教育教學方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
25年(nian)(nian)間,學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越(yue)式發展(zhan),年(nian)(nian)度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)突破億元(yuan)大(da)關,累計(ji)科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)總量達(da)到(dao)5.81億元(yuan),省部(bu)市區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)平(ping)臺達(da)到(dao)33個,科(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在同類(lei)院校中遙遙領先。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分(fen)利(li)用(yong)區域(yu)與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與合作。在學生交(jiao)換、課(ke)程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與境外合作院校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和官龍(long)山校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間(jian)電子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動。
學校以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化自覺(jue),強化立德樹人的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化育(yu)人戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化引領技能(neng)人才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)人課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)人活動,受到(dao)學生喜愛。
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