
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院創建于(yu)1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術教育(yu)的院校之一(yi)(yi)(yi),建校以來,學校始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了(le)中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的多(duo)個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校生,從(cong)最初的借用(yong)校舍到(dao)擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良(liang)的五大校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國特色(se)高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態(tai)機制和(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸(jian)深化(hua)發(fa)展的過(guo)程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革,實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式改革,深入(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊(jin)扣國家發展戰(zhan)略,加快國際(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國際(ji)教育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣的國際(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)交流與(yu)(yu)發展做出(chu)了一定(ding)的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內建有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設(she)了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)(da)力(li)倡(chang)導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大(da)(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she)(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設(she)(she),創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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