
深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)院創建于(yu)1993年,是國內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)(shu)教育的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓(tuo)進(jin)取(qu),創造了中國高職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條中國特(te)色高等職(zhi)(zhi)業教育發展之路,被譽為中國高職(zhi)(zhi)教育的(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅(jian)持(chi)產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發(fa)(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以來(lai),深職院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深化發展的過程,人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創新(xin)(xin)。進入“十三五”以來(lai),深職院以建設世界一流職業(ye)院校(xiao)為目標,全面(mian)深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深入推進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創新(xin)(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利(li)用區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期(qi)研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)作院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官(guan)龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾(ji)十種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師研究(jiu)室和學(xue)習討論室,并開(kai)設了(le)移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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