
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創新精神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟社會和產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教育教學改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教育教學方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設(she)世界(jie)一流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教育教學改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學生學習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教育教學方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue),每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實(shi)際情況(kuang)對(dui)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)進行(xing)適當調整(zheng),并(bing)在部分學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng),詳見深圳職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(zhan)(文(wen)字鏈接(jie)地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外(wai)合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫(ku),多媒(mei)體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和(he)實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養,大(da)力(li)開展文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程(cheng)建設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學生喜愛。
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