
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個(ge)第一。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優(you)(you)美、設(she)施優(you)(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育發(fa)展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠(zhu)三(san)角(jiao)地區(qu)經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)(zhan)領域;形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才(cai)培養模式日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設(she)世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養模式日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦(ban)學步(bu)伐(fa),充(chong)分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優(you)勢,深化國(guo)際教(jiao)育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及(ji)幾十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。