深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育發展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)(da)(da)重大(da)(da)(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發(fa)展領域(yu);形成了專業(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前(qian)學院共設置16個(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學改革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起(qi)步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷創新。進(jin)(jin)入“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學改革(ge),實施以學生(sheng)學習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學步伐,充(chong)分(fen)利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合作(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及(ji)幾(ji)十(shi)種數據(ju)庫(ku),多媒(mei)體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多間電子閱(yue)覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究室和學習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校以高度的(de)(de)文(wen)化自覺,強化立(li)德樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)(da)力(li)倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化引領技(ji)能人(ren)才培養,大(da)(da)力(li)開(kai)展文(wen)化育人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設,開(kai)展書院(yuan)及書香校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校園文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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