
深(shen)圳職業技(ji)術(shu)學院創建于1993年(nian),是國內最(zui)早獨立舉辦高等職業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新精神(shen),開拓(tuo)進取,創造了(le)中國高職教(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優美(mei)、設施(shi)優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國特色高等職業教(jiao)育發展之路,被(bei)譽(yu)為中國高職教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機制和(he)預警(jing)機制。目(mu)前(qian)學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革經歷了(le)一個從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深化發展的(de)過程,人才培養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)革更加深入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面(mian)深化教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養模(mo)(mo)式改(gai)革,深入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人才培養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)革更加深入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充(chong)分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合作。在學生交(jiao)換(huan)、課(ke)程(cheng)合作、科研合作、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合作院校(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了(le)一(yi)定的貢獻。
學校圖書館包括留仙洞(dong)校區館、西麗湖校區館和官龍山校區醫學技術分館。紙質館藏超過230萬(wan)(wan)冊(含(han)中外(wai)文圖書、期刊(kan)),電子(zi)圖書超過100萬(wan)(wan)冊,以及幾十(shi)種(zhong)數(shu)據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館內建有先(xian)進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設了(le)移動(dong)圖書館、圖書館微博與微信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學校以高(gao)度的文(wen)化自(zi)覺,強化立(li)德樹人的根(gen)本(ben)任務,實施“文(wen)化育(yu)人戰略(lve)”,在國(guo)內率先大力倡導和(he)實施文(wen)化引領技能人才培養(yang),大力開(kai)展文(wen)化育(yu)人課程建(jian)(jian)設,開(kai)展書院(yuan)及(ji)書香校園(yuan)(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校園(yuan)(yuan)文(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)化育(yu)人活動,受(shou)到學生喜(xi)愛。