深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年(nian)，是(shi)國內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創新精神，開(kai)拓(tuo)進(jin)取，創造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名(ming)(ming)在校(xiao)生(sheng)，從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之路，被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan)，堅持(chi)產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

建校(xiao)以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程，人才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)(wan)善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進(jin)入“十(shi)三五”以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為(wei)目(mu)標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才培養(yang)模(mo)式改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個融(rong)合”，人才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)(wan)善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。

25年間(jian)，學校科(ke)研從零(ling)起步跨越式發(fa)展，年度科(ke)研經費突(tu)破(po)億(yi)元大關，累計科(ke)研經費總(zong)量達到5.81億(yi)元，省部市(shi)區級科(ke)研平(ping)臺達到33個，科(ke)研實(shi)力在同(tong)類院(yuan)校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue)，每年招生時將依據實際情況對專業(ye)進行(xing)適當調(diao)整，并在部分學(xue)院開始試行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招生，詳(xiang)見深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國家發展戰略，加快國際化辦(ban)學步伐(fa)，充分(fen)利用區域與自身(shen)優勢(shi)，深化國際教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域與境(jing)外合(he)(he)作院校(xiao)開(kai)展了全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作，為(wei)深圳乃至(zhi)中國職業教育(yu)國際交(jiao)(jiao)流(liu)與發展做(zuo)出了一(yi)定的(de)貢獻。

學(xue)校圖書(shu)館包括留(liu)仙(xian)洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館。紙質館藏超過(guo)230萬(wan)冊（含中外文(wen)圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian)，館內建有先進的(de)書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)，并開(kai)設了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與(yu)微信(xin)，加強(qiang)與(yu)讀者互動。

學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的根本任務，實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”，在國內率先(xian)大(da)力倡導和實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培養，大(da)力開展文(wen)化(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)設，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動，受到學生(sheng)喜愛。