
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)創(chuang)(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)(chuang)(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個(ge)第(di)一。從首屆59名(ming)(ming)學生到如今(jin)2萬余(yu)名(ming)(ming)在校(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面(mian)旗(qi)幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置16個二(er)級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校以來(lai),深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從探(tan)索(suo)起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職院以建設世界(jie)一流職業院校為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣國家發(fa)展戰略,加(jia)快(kuai)國際(ji)化辦學步(bu)伐(fa),充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深圳(zhen)乃至中國職(zhi)業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一(yi)定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習討論(lun)室,并開設了(le)移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設,開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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