深圳職業技術學院(yuan)西(xi)麗湖校區:
地鐵(tie)5號線: 西麗站
地鐵7號線: 西麗站
公(gong)交線路:九祥(xiang)嶺站
深圳職業技術(shu)學院留仙洞校區(qu):
地鐵5號線:留仙洞站
深圳職(zhi)業技術學(xue)院官龍山校區:
深圳(zhen)職(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan)(zhan),堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點發展(zhan)(zhan)領(ling)域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院共設置16個二(er)級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深職院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探(tan)索起步到逐漸深化發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來,深職院以(yi)建設(she)世(shi)界一流(liu)職業院校(xiao)為目標(biao),全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深入推進“六(liu)個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)(duan)創新。
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步(bu)伐,充分利用區域與自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)(yan)修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與發展做出了一(yi)定的貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊(含中外文(wen)圖書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進(jin)的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了(le)移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化自覺(jue),強化立德(de)樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)化育人戰略”,在國內率(lv)先(xian)大力(li)倡導和實施文(wen)化引領技能人才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化育人課(ke)程(cheng)建設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育人活(huo)動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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