深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天(tian)下先”的改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神，開拓進取(qu)，創(chuang)(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生，從最初的借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)區，從默默無(wu)聞(wen)到蜚(fei)聲八方(fang)，學校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路，被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社(she)會和(he)(he)產業(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等重(zhong)(zhong)點(dian)發展(zhan)領域；形成(cheng)了(le)專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)院，專業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)大(da)類。

建校以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng)，人(ren)才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進入“十三(san)五”以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)，實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”，人(ren)才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。

25年(nian)間(jian)，學校科研(yan)從零(ling)起步跨越式發展，年(nian)度科研(yan)經費(fei)(fei)突破億元(yuan)大關，累計科研(yan)經費(fei)(fei)總量達到5.81億元(yuan)，省部市區(qu)級科研(yan)平臺達到33個，科研(yan)實力在同類(lei)院校中遙遙領先。

學校緊(jin)貼市場(chang)辦學，每年招(zhao)生時將(jiang)依據(ju)實際情況對專業進行(xing)(xing)適當調整(zheng)，并(bing)在部分學院開始試行(xing)(xing)專業大類(lei)、專業群招(zhao)生，詳見深圳職業技術學院招(zhao)生網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)際化(hua)辦學步伐，充分利用區(qu)域與(yu)自身優(you)勢，深化(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方(fang)位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際交(jiao)流合作(zuo)，為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻。

學校圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校區館、西(xi)麗(li)湖校區館和官龍山校區醫學技(ji)術分館。紙質館藏超(chao)過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce)，以(yi)及(ji)幾十(shi)種(zhong)數據庫，多媒體資料48000多件，館內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢(xun)等系統(tong)，建(jian)有(you)多間電子(zi)閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和學習討論(lun)室(shi)(shi)(shi)，并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微(wei)博與微(wei)信(xin)，加強(qiang)與讀者互動。

學校以高(gao)(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德(de)樹人的(de)(de)根本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰(zhan)略”，在國內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培養(yang)，大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)育人課(ke)程建(jian)設(she)，開展書(shu)(shu)院(yuan)及書(shu)(shu)香校園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之(zhi)校”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校園文(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)育人活動(dong)，受到學生(sheng)喜愛(ai)。