今年(nian)(nian)3月，廣東(dong)(dong)省教育(yu)(yu)廳開展了2021年(nian)(nian)廣東(dong)(dong)高校學(xue)(xue)(xue)生工(gong)作(zuo)優秀案例(li)評(ping)選(xuan)活動，我校高度重視，迅(xun)速組織輔(fu)導(dao)員隊(dui)伍參與(yu)，通過自愿申報(bao)、學(xue)(xue)(xue)校評(ping)審，共報(bao)送10個學(xue)(xue)(xue)生工(gong)作(zuo)案例(li)，最終8項榮獲(huo)佳績，19人次獲(huo)獎(jiang)(jiang)，共獲(huo)得了1個一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)、2個二等(deng)獎(jiang)(jiang)、3個三等(deng)獎(jiang)(jiang)、2個優秀獎(jiang)(jiang)。其(qi)中，管理學(xue)(xue)(xue)院(yuan)陳玉婷、林悅、劉峰(feng)的《“云思政(zheng)”，微陣地，凝聚高校學(xue)(xue)(xue)生思政(zheng)教育(yu)(yu)新動能——網絡(luo)思政(zheng)育(yu)(yu)人工(gong)作(zuo)室建(jian)設案例(li)》獲(huo)一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)。
一(yi)直以來，我校高度重視輔(fu)導(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)隊(dui)伍建(jian)設，一(yi)方(fang)(fang)面，不斷(duan)完善和優化(hua)輔(fu)導(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)隊(dui)伍建(jian)設的(de)(de)領導(dao)體(ti)制(zhi)、工(gong)作(zuo)(zuo)機制(zhi)和保障機制(zhi)，為(wei)輔(fu)導(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)提供可(ke)持(chi)續(xu)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)平臺和發(fa)展(zhan)(zhan)空間。另(ling)一(yi)方(fang)(fang)面，積極組織(zhi)開(kai)展(zhan)(zhan)輔(fu)導(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)論壇、沙龍、專題培訓等，開(kai)展(zhan)(zhan)角(jiao)色定位(wei)、課題研究(jiu)、教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)等方(fang)(fang)面的(de)(de)主題學(xue)習、交流(liu)與分享(xiang)，不斷(duan)創(chuang)新學(xue)生工(gong)作(zuo)(zuo)模式(shi)和方(fang)(fang)法(fa)，積極探索輔(fu)導(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)專業化(hua)和職(zhi)業化(hua)發(fa)展(zhan)(zhan)路徑(jing)。
為進(jin)一(yi)步(bu)推進(jin)“立德樹(shu)人(ren)”教(jiao)育(yu)，全面提(ti)升輔導(dao)(dao)員(yuan)(yuan)隊(dui)(dui)伍(wu)建設質量，我校在成立16個名(ming)輔導(dao)(dao)員(yuan)(yuan)工(gong)作室(shi)(shi)的基(ji)礎上，又相繼(ji)成立了5個“首(shou)席(xi)輔導(dao)(dao)員(yuan)(yuan)”和(he)20個“名(ming)班主(zhu)任(ren)工(gong)作室(shi)(shi)”，并給予經費支持。同時，結合(he)“一(yi)站式”學生社(she)區(qu)管理建設試點，依托(tuo)“名(ming)輔導(dao)(dao)員(yuan)(yuan)工(gong)作室(shi)(shi)”“首(shou)席(xi)輔導(dao)(dao)員(yuan)(yuan)”和(he)“名(ming)班主(zhu)任(ren)工(gong)作室(shi)(shi)”，有針對性地(di)開展(zhan)“師生融合(he)”“學生成長訓(xun)練營”“育(yu)人(ren)基(ji)地(di)”建設等，進(jin)一(yi)步(bu)推進(jin)輔導(dao)(dao)員(yuan)(yuan)隊(dui)(dui)伍(wu)的職業化、專業化、品(pin)牌(pai)化建設，不(bu)斷提(ti)高學生工(gong)作整(zheng)體實效。
（學生處 甘麗聰）
官方微博
官方微信
相關新聞
