深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學院創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian)，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)區，從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang)，學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路，被譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區經濟社(she)會和(he)產業(ye)發(fa)展，堅持(chi)產教融合，專業(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領域；形成了專業(ye)設置(zhi)(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級(ji)學(xue)院，專業(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng)(cheng)，人才培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善，專業與課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)(yi)流職業院(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培養模(mo)式改(gai)革，深(shen)(shen)入推進“六個融合”，人才培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善，專業與課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略(lve)，加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分(fen)利用區域(yu)與自身優勢，深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方位(wei)、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展做(zuo)出了一定的貢獻。
學校圖書館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學技(ji)術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)(wan)冊(ce)（含中(zhong)外文圖書、期刊），電子圖書超(chao)過(guo)100萬(wan)(wan)冊(ce)，以及幾(ji)十種數據(ju)庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)內建有先進(jin)的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong)，建有多間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開設了移(yi)動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)(gao)度的文化自覺，強化立德樹人的根本(ben)任務，實施(shi)“文化育人戰略”，在(zai)國內率先(xian)大(da)力(li)(li)倡導和(he)實施(shi)文化引領技能人才培養(yang)，大(da)力(li)(li)開(kai)展文化育人課程建設(she)，開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設(she)，創建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文化及高(gao)(gao)雅文化育人活動，受(shou)到學(xue)生喜愛。
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