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2012年9月，在創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)型國(guo)家戰(zhan)略的(de)背景(jing)下(xia)，為(wei)主動(dong)適應深圳特區(qu)經濟社會(hui)和(he)學(xue)(xue)生發展需(xu)要，深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)成立創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)（深職院(yuan)(yuan)［2012］111號(hao)文）。2016年7月，為(wei)進一(yi)步主動(dong)適應產業(ye)鏈和(he)人才供(gong)需(xu)鏈的(de)新(xin)常態，學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)升級為(wei)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)（深職黨字［2016］15號(hao)文），學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)負(fu)責全(quan)校(xiao)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)教(jiao)育(yu)的(de)統籌協調和(he)組織管理,下(xia)設創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)教(jiao)育(yu)教(jiao)研(yan)室(shi)、綜合管理辦公室(shi)、學(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)園、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客中心（微觀裝配實驗(yan)室(shi)）。
創新(xin)(xin)創業(ye)(ye)學院的(de)成立(li)，是我校大力(li)(li)推進“文化(hua)(hua)育人、復(fu)合育人、協(xie)同育人”教育戰略改革的(de)重要(yao)舉措(cuo)。針對產業(ye)(ye)轉型升(sheng)級(ji)和人的(de)可持續發(fa)展的(de)新(xin)(xin)要(yao)求，創新(xin)(xin)創業(ye)(ye)學院以營造校園創新(xin)(xin)創業(ye)(ye)文化(hua)(hua)、培(pei)養創新(xin)(xin)型復(fu)合人才、搭建校內外創新(xin)(xin)創業(ye)(ye)平臺為己任，強調培(pei)養學生的(de)職業(ye)(ye)變遷能力(li)(li)和以創新(xin)(xin)創業(ye)(ye)能力(li)(li)為核心的(de)綜合素質。
課程建設(she)(she)方面，創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業學(xue)院圍繞創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業需(xu)具備的(de)知識、能力來確定教(jiao)學(xue)內容，側重(zhong)(zhong)方法(fa)的(de)掌握；淡化學(xue)科(ke)界限，注重(zhong)(zhong)學(xue)科(ke)的(de)交叉性(xing)(xing)、滲透性(xing)(xing)和綜合性(xing)(xing)。以創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)思維的(de)培養，創(chuang)(chuang)(chuang)業實(shi)踐性(xing)(xing)作(zuo)為教(jiao)學(xue)設(she)(she)計(ji)主線，指導學(xue)生(sheng)利用設(she)(she)計(ji)思維的(de)方法(fa)去(qu)發掘項目，并(bing)學(xue)習創(chuang)(chuang)(chuang)辦(ban)公司或創(chuang)(chuang)(chuang)辦(ban)模擬公司，延伸(shen)教(jiao)育到學(xue)生(sheng)的(de)真實(shi)創(chuang)(chuang)(chuang)業階(jie)段，提供跟(gen)蹤與咨詢服務(wu)。
學(xue)院建立了一(yi)支600人規模的由(you)校(xiao)(xiao)內(nei)外專家學(xue)者(zhe)、知名企業家、創(chuang)業成功人士(shi)、優(you)秀校(xiao)(xiao)友、專業教師和(he)輔導員共同組成、專兼結合(he)的創(chuang)新(xin)創(chuang)業教育導師隊(dui)伍。他們不僅為學(xue)校(xiao)(xiao)創(chuang)新(xin)創(chuang)業教育提供咨詢幫(bang)助，還親自(zi)參與教學(xue)工(gong)作和(he)學(xue)生(sheng)創(chuang)業項目指導。
學(xue)(xue)(xue)校現有學(xue)(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)(chuang)意創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)園(yuan)、IT創(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)中(zhong)心、電子(zi)精英創(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)空(kong)間等16個創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)實(shi)踐基地，總面積(ji)5431平方米(mi)，形成從創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)苗圃到孵(fu)化器一(yi)體化的創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)實(shi)踐教育(yu)系統。其中(zhong)，大學(xue)(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)(chuang)意創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)園(yuan)1800平方米(mi)，可同時容納54個創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)團(tuan)隊開(kai)展創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)實(shi)踐活動。入園(yuan)企(qi)業(ye)(ye)孵(fu)化期為兩年(nian)(nian)，學(xue)(xue)(xue)院為入園(yuan)大學(xue)(xue)(xue)生免除租金(jin)，并提供創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)基金(jin)資(zi)助(zhu)。自(zi)2010年(nian)(nian)開(kai)園(yuan)以來，已累計有9批共計222個項目先后(hou)入園(yuan)孵(fu)化，孵(fu)化期（2年(nian)(nian)）內存(cun)活率達62%。
學(xue)院于2014年10月開始籌建創(chuang)客(ke)中心(xin)。學(xue)校創(chuang)客(ke)中心(xin)是以微(wei)觀裝配實驗(yan)室為(wei)(wei)中樞，各學(xue)院分中心(xin)為(wei)(wei)延伸，學(xue)生(sheng)創(chuang)客(ke)為(wei)(wei)主體，國際大學(xue)生(sheng)創(chuang)客(ke)聯(lian)盟為(wei)(wei)拓展，兼顧教學(xue)和孵(fu)(fu)化雙重(zhong)功能，實現(xian)跨地域、全要素的創(chuang)客(ke)培育(yu)及項目孵(fu)(fu)化的綜合平臺(tai)，為(wei)(wei)大學(xue)生(sheng)創(chuang)客(ke)提供從創(chuang)意、到(dao)設計、到(dao)制(zhi)造的專業支持和全過程(cheng)服務。
2015年3月(yue)，學(xue)校(xiao)被廣(guang)東省(sheng)教(jiao)育(yu)廳評為首批“廣(guang)東省(sheng)大學(xue)生(sheng)創新(xin)創業(ye)教(jiao)育(yu)示(shi)范學(xue)校(xiao)”，2015年7月(yue)，學(xue)校(xiao)獲得中華人民共和(he)國教(jiao)育(yu)部認證(zheng)的“全(quan)國高校(xiao)實踐育(yu)人創新(xin)創業(ye)基(ji)地(di)”，2016年7月(yue)，學(xue)校(xiao)榮膺(ying)全(quan)國創新(xin)創業(ye)典型經(jing)驗高校(xiao)。
未來，學(xue)院將繼(ji)續(xu)通過觀念、模式、路徑的(de)(de)創(chuang)新，深(shen)化(hua)復(fu)合(he)式人才培養改(gai)革，努(nu)力回歸教(jiao)育本質，擔當教(jiao)育使(shi)命(ming)，體現教(jiao)育自覺。在每位(wei)同學(xue)心中播下創(chuang)新創(chuang)業(ye)的(de)(de)種子(zi)，增強其(qi)創(chuang)新創(chuang)業(ye)能力，為他(ta)們未來的(de)(de)可(ke)持續(xu)發(fa)展提供不竭動力。
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