深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境(jing)優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟(ji)社(she)會和產業(ye)發(fa)展,堅持產教(jiao)融合,專業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職院的(de)教育(yu)教學(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。進(jin)入“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職院以建設世界一流職業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改革(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個(ge)融合(he)”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領(ling)域與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍(long)山(shan)校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學習討(tao)論(lun)室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強(qiang)與(yu)(yu)讀者互動。
學校以(yi)高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she),開展書院及書香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
