以黨的十九大精神引領職業院校文化育人新征程

“文化育人”高端論壇在我校舉行。

　　12月23日，“學(xue)習貫徹黨(dang)的(de)十九大(da)精神，扎實推進職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)文(wen)(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)”學(xue)術(shu)(shu)研討會暨(ji)第(di)七屆(jie)全國(guo)(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)”高端論壇在我校(xiao)音(yin)樂廳舉行。教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)(bu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)與成人(ren)教(jiao)育(yu)(yu)司副(fu)司長(chang)(chang)謝俐(li)出席論壇開(kai)幕式并講(jiang)話。工(gong)(gong)業(ye)(ye)和信息(xi)化部(bu)(bu)工(gong)(gong)業(ye)(ye)文(wen)(wen)(wen)化發展中(zhong)心副(fu)主任(ren)(ren)孫星，深圳市委(wei)(wei)教(jiao)育(yu)(yu)工(gong)(gong)委(wei)(wei)副(fu)書(shu)(shu)(shu)記(ji)(ji)范(fan)坤，教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)(bu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)文(wen)(wen)(wen)化素質教(jiao)育(yu)(yu)指(zhi)導委(wei)(wei)員會主任(ren)(ren)委(wei)(wei)員、我校(xiao)黨(dang)委(wei)(wei)書(shu)(shu)(shu)記(ji)(ji)陳秋明，副(fu)主任(ren)(ren)委(wei)(wei)員、浙江經(jing)濟職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)黨(dang)委(wei)(wei)書(shu)(shu)(shu)記(ji)(ji)俞步松，副(fu)主任(ren)(ren)委(wei)(wei)員、重慶工(gong)(gong)業(ye)(ye)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)黨(dang)委(wei)(wei)書(shu)(shu)(shu)記(ji)(ji)王官(guan)成，副(fu)主任(ren)(ren)委(wei)(wei)員、北(bei)京市商(shang)業(ye)(ye)學(xue)校(xiao)黨(dang)委(wei)(wei)書(shu)(shu)(shu)記(ji)(ji)史曉鶴，全國(guo)(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)文(wen)(wen)(wen)化素質教(jiao)育(yu)(yu)協作(zuo)會副(fu)會長(chang)(chang)、無(wu)錫職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)黨(dang)委(wei)(wei)書(shu)(shu)(shu)記(ji)(ji)朱(zhu)愛勝，全國(guo)(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)文(wen)(wen)(wen)化素質教(jiao)育(yu)(yu)協作(zuo)會副(fu)會長(chang)(chang)、金華職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)黨(dang)委(wei)(wei)書(shu)(shu)(shu)記(ji)(ji)胡正明，我校(xiao)校(xiao)長(chang)(chang)賈興東等領導、專家出席開(kai)幕式。來自(zi)全國(guo)(guo)113所職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)（單位）的(de)250余名領導與代表參加會議(yi)。

　　本屆論(lun)壇是(shi)在(zai)全(quan)黨全(quan)國上下掀起學(xue)習貫徹黨的(de)十九(jiu)大(da)(da)精(jing)(jing)神熱(re)潮之(zhi)際(ji)召(zhao)開的(de)一次(ci)盛會(hui)，是(shi)職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)深入學(xue)習貫徹黨的(de)十九(jiu)大(da)(da)精(jing)(jing)神和(he)共商新(xin)時代職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)文(wen)(wen)(wen)(wen)化素(su)質教育(yu)推(tui)進(jin)路徑(jing)和(he)舉措(cuo)的(de)一次(ci)重(zhong)要會(hui)議(yi)，由(you)教育(yu)部職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)文(wen)(wen)(wen)(wen)化素(su)質教育(yu)指(zhi)導委員會(hui)、全(quan)國職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)文(wen)(wen)(wen)(wen)化素(su)質教育(yu)協作(zuo)會(hui)主辦，我校(xiao)具體承辦。與(yu)會(hui)專家、代表圍繞(rao)黨的(de)十九(jiu)大(da)(da)精(jing)(jing)神落實與(yu)當代職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)文(wen)(wen)(wen)(wen)化素(su)質教育(yu)重(zhong)塑(su)，職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)如何(he)推(tui)進(jin)中華優秀傳統(tong)文(wen)(wen)(wen)(wen)化、革命文(wen)(wen)(wen)(wen)化和(he)社會(hui)主義先進(jin)文(wen)(wen)(wen)(wen)化教育(yu)等內容展開熱(re)烈研討和(he)經驗(yan)交流。

　謝俐副司長要求職業院校貫徹落實好黨的十九大精神

謝俐副司長出席開幕式并講話。

　　謝俐副司(si)長在講話中表(biao)示，本次論壇既是在全國(guo)掀起(qi)學習貫徹黨的(de)十九大(da)精神熱潮(chao)之(zhi)際召開的(de)一次重(zhong)要(yao)活動(dong)，也是新一屆職業院校文化素質(zhi)教指委成立以(yi)來的(de)第一次大(da)型活動(dong)。論壇以(yi)“學習貫徹黨的(de)十九大(da)精神，扎實推進職業院校文化育(yu)人(ren)”為主題(ti)，具(ju)有重(zhong)要(yao)的(de)現實意義。

　　結合黨的十九大報告對職業教育提出的要求，他指出，職業院校要做到深刻學習領會黨的十九大精神，準確把握新時代職業教育發展新方位和新形勢。一要完善職業教育和培訓體系。做強中職，做優高職、做大培訓、做好職業啟蒙，優化要素和布局結構，促進職業教育內部各要素之間、職業教育與其他教育之間的溝通與銜接，為學生多次選擇、多樣選擇以及校園和職場之間靈活轉換提供更加便捷的通道。二要深化體制機制改革。健全德技并修、工學結合的育人機制，制定出臺職業院校人才培養方案和指導意見，推行現代學徒制。制定出臺促進產教融合意見和校企合作促進辦法，深化產教融合、校企合作的辦學模式改革。三要主動服務國家戰略。服務“中國制造2025”，實施好《制造業人才發展規劃指南》；服務脫貧攻堅，實施好《職業教育東西協作行動計劃》，服務“一帶一路”建設和國際產能合作，推動中國職業教育與企業協同“走出去”，服務我國經濟發展進入高質量發展階段提出的新要求。四要堅持內涵發展戰略，不斷提升職業教育質量。繼(ji)續完善和落實職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)國家(jia)標準(zhun)，優化職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)人(ren)才培養(yang)方案；加強(qiang)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)制(zhi)度建(jian)(jian)設(she)和職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)管(guan)理能力建(jian)(jian)設(she)，提(ti)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)管(guan)理水平(ping)；加強(qiang)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)的德育(yu)、思(si)(si)想政治工作和黨的建(jian)(jian)設(she)，切實提(ti)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)思(si)(si)想政治教(jiao)育(yu)的針對(dui)性和實效性；加強(qiang)師資隊伍(wu)(wu)建(jian)(jian)設(she)，為提(ti)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)人(ren)才培養(yang)質量提(ti)供(gong)強(qiang)有(you)力的師資隊伍(wu)(wu)保障。

　　他還指出，要深刻認識加強文化素質教育對于提高職業院校人才培養質量的重要意義，同時要從培育和踐行社會主義核心價值觀、傳承和創新中華優秀傳統文化、弘揚工匠精神、持續推進創新創業教育、加強校園文化建設和提升學生的藝術修養等六個方面全面加強文化素質教育，切實推進文化育人。他(ta)特(te)別強調，職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)推進文化(hua)育人要以(yi)習近平(ping)新時代中國特(te)色社會主(zhu)(zhu)義(yi)思想為指引，以(yi)社會主(zhu)(zhu)義(yi)核心價(jia)值觀為引領，寫好新時代職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)文化(hua)素質(zhi)教(jiao)育奮進之筆(bi)。他(ta)衷心希(xi)望新一(yi)屆文化(hua)素質(zhi)教(jiao)指委能(neng)擔當新使命，加強職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)文化(hua)素質(zhi)教(jiao)育理論與實(shi)踐研究，為教(jiao)育行政(zheng)部門(men)和職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)推進有關工(gong)(gong)作提(ti)供參考，為推動職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)文化(hua)素質(zhi)教(jiao)育工(gong)(gong)作做出積(ji)極貢獻(xian)。

深圳市委教育工委副書記范坤致辭。

　　范坤在致(zhi)辭中介紹了深圳教育(yu)事(shi)業(ye)發展和壯大的歷程(cheng)，并表示，深圳市委(wei)市政府高(gao)度(du)重視人才培養，深圳教育(yu)的未(wei)來發展將更加(jia)公(gong)平(ping)，充滿更多機會(hui)。他指出，這屆論壇(tan)開得正(zheng)逢其時、意(yi)義重大，時機好、主題好、平(ping)臺好，對學習黨的十九(jiu)大精(jing)神起到了推動作(zuo)用。深圳教育(yu)系統也將進(jin)一(yi)步以黨的十九(jiu)大精(jing)神為指導(dao)，通過建設校(xiao)園文(wen)化提升深圳人才培養質量。

我校黨委書記陳秋明致辭。

　　陳秋(qiu)明在致辭中指(zhi)出，黨的(de)十(shi)九大精(jing)神對職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校文化建設(she)、人(ren)才培(pei)養提(ti)出了(le)更(geng)高的(de)要求：一(yi)(yi)(yi)是職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校要大力弘揚新時代中國特色社會(hui)主義文化，增(zeng)強(qiang)文化自覺，強(qiang)化文化擔當；二是職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校要大力弘揚“工匠(jiang)精(jing)神”，鑄造更(geng)多(duo)“大國工匠(jiang)”；三是職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校要完善職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)與培(pei)訓體系，深(shen)化產教(jiao)融合、校企合作(zuo)(zuo)。作(zuo)(zuo)為新一(yi)(yi)(yi)屆教(jiao)指(zhi)委(wei)主任委(wei)員，陳秋(qiu)明向與會(hui)代表介紹了(le)本次論壇的(de)舉辦情況(kuang)，并報告(gao)了(le)新一(yi)(yi)(yi)屆教(jiao)指(zhi)委(wei)成立(li)以來所做的(de)工作(zuo)(zuo)。最(zui)后，他希望大家要通(tong)過(guo)本次論壇認(ren)真領會(hui)好、深(shen)刻把握好、全面落實(shi)好黨的(de)十(shi)九大精(jing)神，進一(yi)(yi)(yi)步推動職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校文化育(yu)人(ren)在新時代實(shi)現新發展。

　　專家報告與交流分享視角獨到

　　論壇圍繞主題舉行(xing)了3場專(zhuan)家主題報(bao)(bao)告(gao)和(he)10場交流分(fen)享報(bao)(bao)告(gao)，來自全國的13位專(zhuan)家及媒(mei)體(ti)、院校代(dai)表在大(da)會上作了學術交流與(yu)分(fen)享。

原國家教委高等教育研究中心主任王冀生教授作主題報告。

工信部工業文化發展中心副主任孫星作主題報告。

中央黨校文史教研部田嵩燕博士作主題報告。

　　中(zhong)(zhong)央(yang)黨(dang)校(xiao)文(wen)(wen)(wen)(wen)史教(jiao)(jiao)研部田嵩燕博士以(yi)《堅定文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)信(xin) 推動社會(hui)主(zhu)(zhu)義文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)繁(fan)榮興盛》為題(ti)，從文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)信(xin)源(yuan)于(yu)(yu)優秀傳(chuan)統文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)、文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)信(xin)立基于(yu)(yu)中(zhong)(zhong)特文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)發展、文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)信(xin)彰顯于(yu)(yu)中(zhong)(zhong)華文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)復(fu)(fu)興三個層次生(sheng)動地(di)闡述了只有堅持高(gao)度的(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)信(xin)，才能(neng)實現文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)繁(fan)榮興盛，實現中(zhong)(zhong)華民族的(de)(de)(de)偉大復(fu)(fu)興。原國(guo)家教(jiao)(jiao)委(wei)高(gao)等教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)研究中(zhong)(zhong)心主(zhu)(zhu)任王冀生(sheng)教(jiao)(jiao)授(shou)以(yi)《開啟我(wo)國(guo)高(gao)職院校(xiao)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)新征程》為題(ti)，從新使命(ming)、新理念(nian)、新模式和(he)新家園四(si)個方面系統梳理了黨(dang)的(de)(de)(de)十九(jiu)(jiu)大報告的(de)(de)(de)精(jing)(jing)髓(sui)，并就如何運用黨(dang)的(de)(de)(de)十九(jiu)(jiu)大精(jing)(jing)神(shen)開啟我(wo)國(guo)高(gao)職院校(xiao)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)新征程提出了自(zi)己的(de)(de)(de)思考。他殷切希望(wang)職業院校(xiao)學子(zi)不要(yao)辜負國(guo)家的(de)(de)(de)期望(wang)，“在實現中(zhong)(zhong)國(guo)夢的(de)(de)(de)深(shen)度實踐中(zhong)(zhong)放飛夢想，書寫人(ren)(ren)生(sheng)華章。”孫星以(yi)《發展工(gong)(gong)業文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua) 建設制造(zao)強國(guo)》為題(ti)，用大量數據介紹(shao)了工(gong)(gong)業文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)產生(sheng)背(bei)景及原因，剖析了在“中(zhong)(zhong)國(guo)制造(zao)2025”的(de)(de)(de)大環境下，工(gong)(gong)匠精(jing)(jing)神(shen)的(de)(de)(de)內涵及時(shi)代意(yi)義。他認為，中(zhong)(zhong)國(guo)工(gong)(gong)業化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)進程已經(jing)進入以(yi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)為重要(yao)支撐的(de)(de)(de)新階段，只有不斷提高(gao)全民工(gong)(gong)業文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)素(su)養，培育(yu)(yu)(yu)國(guo)民的(de)(de)(de)工(gong)(gong)匠精(jing)(jing)神(shen)，才能(neng)讓中(zhong)(zhong)國(guo)的(de)(de)(de)制造(zao)業越(yue)來(lai)越(yue)強大。

　　其(qi)他媒體和(he)院校領導(dao)以理(li)(li)論指(zhi)導(dao)實踐為(wei)出(chu)發點，分享了個人對職(zhi)業院校文化育(yu)人的理(li)(li)解(jie)，院校在文化建設(she)、職(zhi)業素養和(he)工匠精(jing)神培育(yu)、特色校園文化建設(she)等方(fang)面的成功經驗，提出(chu)問(wen)題解(jie)決方(fang)案和(he)政策措施建議，視(shi)角不一，精(jing)辟入(ru)理(li)(li)，激蕩思維，受到與會(hui)代(dai)表熱烈歡迎。

大會舉行會旗交接儀式。

　　會議(yi)(yi)最后(hou)，陳秋明(ming)作會議(yi)(yi)總結。會議(yi)(yi)宣布(bu)第八屆“文化育人”高端論壇由陜西鐵路工程職業(ye)技術學院承辦，并舉(ju)行了會旗交接(jie)儀式。

　　原創文化育人成果豐碩

大會為獲獎者頒獎。

開封文化藝術職院的古典舞《繡兮 繡芳》。

濟南藝術學校的單弦《圣人頌》。

我校的漢唐古典舞蹈《古城憶夢》。

吉安職院的精品舞劇《十送紅軍》。

　　為(wei)(wei)營造濃郁的學術(shu)氛(fen)圍(wei)和文(wen)(wen)(wen)化氛(fen)圍(wei)，大會還專門(men)組織開(kai)展了主題征(zheng)文(wen)(wen)(wen)、“翰墨(mo)新時代(dai)”——首屆全國職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)學生書畫作品(pin)展和藝術(shu)展演等(deng)(deng)(deng)活動。主題征(zheng)文(wen)(wen)(wen)活動共收到推薦(jian)報送論文(wen)(wen)(wen)298篇，評出一(yi)等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)10名、二等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)20名、三等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)30名；書畫作品(pin)展共收到來自全國38所職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)的260余(yu)幅學生書畫作品(pin)，評出一(yi)等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)10名、二等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)15名、三等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)25名。同(tong)時，來自開(kai)封文(wen)(wen)(wen)化藝術(shu)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)學院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、吉安職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、濟南藝術(shu)學校(xiao)(xiao)和深圳職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)等(deng)(deng)(deng)4所院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)的60余(yu)名師生代(dai)表為(wei)(wei)大會奉上了一(yi)場(chang)精彩紛呈、引人(ren)入勝的原(yuan)創藝術(shu)表演，讓與會嘉賓在“頭(tou)腦風暴”的同(tong)時，享受了一(yi)場(chang)視(shi)覺(jue)盛宴。大會為(wei)(wei)主題征(zheng)文(wen)(wen)(wen)、書畫作品(pin)展和藝術(shu)展演優(you)秀組織獎(jiang)(jiang)(jiang)的獲(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang)代(dai)表和單位現場(chang)頒獎(jiang)(jiang)(jiang)。

　　值得一提的是(shi)，今(jin)年每位與會嘉賓都收到了(le)一份(fen)由(you)我校(xiao)校(xiao)友創業團隊出品的文創“手信(xin)”——《荏(ren)苒時光》日歷(li)。日歷(li)中的77件深(shen)(shen)職大事件、13處(chu)深(shen)(shen)職風(feng)光和40幅原創古詩(shi)手繪漫畫(hua)，讓客人在隨手一翻中就能知曉深(shen)(shen)職的辦學(xue)理(li)念，感受校(xiao)園的旖旎風(feng)光，體驗(yan)學(xue)校(xiao)的文化魅力。

（宣傳部）