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深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的改革創(chuang)新(xin)精神，開拓(tuo)進(jin)取，創(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如(ru)今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)生，從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大(da)校(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu)，被(bei)譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅(jian)持產教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制和預(yu)警機制。目前學院共設置16個(ge)二(er)級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)(xiao)以來，深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程，人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)。進入“十(shi)三五”以來，深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，實(shi)施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”，人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve)，加快國(guo)(guo)際化辦學步伐，充分利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)(le)全(quan)方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了(le)(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊（含中外文圖書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊，以及(ji)幾(ji)十種數據庫，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統(tong)，建有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討(tao)論室(shi)(shi)，并開設(she)了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才(cai)培養，大力開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設，開(kai)展書院及書香(xiang)校園(yuan)建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿者之校”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動，受到學(xue)生喜(xi)愛。
