深圳職業技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區(qu)(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業教育(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教育(yu)教學方(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教育(yu)教學改革(ge)(ge),實(shi)施(shi)以(yi)(yi)(yi)學生學習成效為導(dao)向的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教育(yu)教學方(fang)法不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位(wei)、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展做(zuo)出了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先進的書籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建有多(duo)(duo)間電子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究(jiu)室和(he)學(xue)習討論室,并開設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動。
學校以(yi)高度的(de)(de)文(wen)化自(zi)覺(jue),強(qiang)化立德樹(shu)人的(de)(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化育人戰略(lve)”,在國內(nei)率先大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)化引領技(ji)能人才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化育人課程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校園建設,創建“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育人活動(dong),受到學生喜愛。
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