“國際幽人”大山在喜劇中點燃中西文化之旅

　　11月30日至12月1日，加(jia)拿(na)大(da)(da)(da)安(an)大(da)(da)(da)略省(sheng)省(sheng)長Kathleen Wynne女(nv)士(shi)和國際貿(mao)易廳廳長陳國治先生(sheng)率領百(bai)人團訪問深圳，并舉辦2017SCI中國（深圳）—加(jia)拿(na)大(da)(da)(da)（安(an)大(da)(da)(da)略）高科技創新峰會。作(zuo)為此(ci)次活動(dong)的一部分，11月30日上午(wu)，安(an)大(da)(da)(da)略省(sheng)省(sheng)長Kathleen Wynne女(nv)士(shi)、加(jia)拿(na)大(da)(da)(da)駐廣州(zhou)總領事(shi)Rachael Bedlington女(nv)士(shi)率團到訪我校，加(jia)拿(na)大(da)(da)(da)籍相聲演(yan)(yan)員大(da)(da)(da)山在(zai)當天(tian)下午(wu)為我校師生(sheng)帶來了一場精彩的脫口秀表演(yan)(yan)。

　　創新中加(jia)高校間(jian)的國際交流模式(shi)

　　11月(yue)30日上午，Kathleen Wynne女(nv)士一行(xing)20余(yu)人專(zhuan)程(cheng)訪問我校(xiao)并看望安大略省漢博(bo)理工(gong)學(xue)院(yuan)來我校(xiao)進行(xing)短(duan)期交流的(de)師生，校(xiao)長(chang)賈興東、副(fu)校(xiao)長(chang)李月(yue)在明德樓101會議室(shi)會見了代表團，外事處、數創學(xue)院(yuan)及機電學(xue)院(yuan)相關(guan)負(fu)責(ze)人出席(xi)了座談會。

　　賈興(xing)東對代(dai)表團的(de)(de)(de)到(dao)來表示熱(re)烈歡迎，并簡要介(jie)紹了我校(xiao)的(de)(de)(de)辦學(xue)理念和發展戰略，特別介(jie)紹了我校(xiao)的(de)(de)(de)國際化辦學(xue)水平。他說，此次是加拿大(da)(da)安大(da)(da)略省省長(chang)首次到(dao)訪(fang)我校(xiao)，相信(xin)這(zhe)將是雙方建立起(qi)友好合作關(guan)系的(de)(de)(de)良好開端，同(tong)時也希望借此機會，加強與安大(da)(da)略省高校(xiao)的(de)(de)(de)深入(ru)合作。他還表示，漢(han)博理工(gong)(gong)學(xue)院(yuan)(yuan)師生(sheng)來校(xiao)交流(liu)，共(gong)同(tong)錄制完成大(da)(da)山(shan)脫口秀的(de)(de)(de)視(shi)頻(pin)是兩校(xiao)合作交流(liu)的(de)(de)(de)一個好項目，期(qi)待未來能與漢(han)博理工(gong)(gong)學(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)再度(du)合作。

　　Kathleen Wynne女士說，她之(zhi)所(suo)以選擇從(cong)政，原因之(zhi)一(yi)就(jiu)是本著對教育事業追求的(de)(de)赤誠之(zhi)心。她希望看到教育能(neng)為(wei)年輕人搭建交流(liu)的(de)(de)平(ping)臺(tai)，打開(kai)廣闊的(de)(de)視(shi)野(ye)。她很高興漢博(bo)理工學院(yuan)能(neng)與深職院(yuan)這樣優秀(xiu)的(de)(de)院(yuan)校建立起良好的(de)(de)合作關系，也很期待師生(sheng)們(men)交流(liu)的(de)(de)成果，希望雙方院(yuan)校能(neng)夠(gou)以此(ci)為(wei)起點，開(kai)啟更加全(quan)面(mian)深入的(de)(de)交流(liu)合作。

　　漢博理工學院副校(xiao)(xiao)長(chang)Alister Mathieson表(biao)示，深職院是(shi)中國高職教(jiao)育的一面旗幟，漢博理工是(shi)安(an)大(da)略省(sheng)(sheng)最優秀(xiu)的學校(xiao)(xiao)，兩校(xiao)(xiao)合作(zuo)可(ke)謂是(shi)強強聯合。他很開(kai)(kai)心Kathleen Wynne省(sheng)(sheng)長(chang)能見證兩校(xiao)(xiao)師生此次(ci)合作(zuo)交流(liu)的成果，也希望雙(shuang)方院校(xiao)(xiao)能繼(ji)續在相(xiang)關專業開(kai)(kai)展進(jin)一步(bu)深入(ru)的合作(zuo)與交流(liu)。

賈興東向Kathleen Wynne贈送紀念品。

賈興東向Alister Mathieson贈送紀念品。

　　最后，賓(bin)主雙方(fang)交換紀(ji)念品并合影留念。賈(jia)興(xing)東校長(chang)還向Alister Mathieson和大山贈送了具有(you)中華文(wen)化特色的領帶(dai)作(zuo)為紀(ji)念。

　　“這真是一個了不起的(de)合作項(xiang)目！”

　　簡短(duan)的(de)(de)會談后，賈興(xing)東(dong)陪(pei)同Rachael Bedlington一行參觀(guan)了(le)數創學院影視專業實訓(xun)室(shi)，并(bing)來到了(le)兩校(xiao)師(shi)生一起開(kai)展影視專業教學項(xiang)目(mu)的(de)(de)現場。

　　Kathleen Wynne女士(shi)與兩校師生(sheng)進(jin)行(xing)了愉快的(de)交流。“我非常(chang)享(xiang)受活動的(de)整(zheng)個過程(cheng)，深(shen)(shen)職(zhi)院老(lao)師對我的(de)幫(bang)助(zhu)很(hen)大。”來自漢博(bo)理(li)工的(de)大三學子(zi)Emily Lubbers興奮地(di)告訴(su)省長，這個項目很(hen)有(you)(you)意義，她(ta)和深(shen)(shen)職(zhi)院學生(sheng)合作(zuo)得(de)很(hen)愉快，完全(quan)沒有(you)(you)任何溝(gou)通(tong)障礙(ai)，她(ta)很(hen)期待以后(hou)能(neng)有(you)(you)更(geng)多這樣(yang)的(de)合作(zuo)交流機(ji)會。

　　“這真(zhen)是(shi)一個了(le)不起的合作(zuo)項目(mu)，能和大山合作(zuo)多酷呀(ya)！”當(dang)了(le)解到漢博(bo)理工的學(xue)子在深(shen)職(zhi)院的學(xue)習非常(chang)開心時，Kathleen Wynne女士豎(shu)起了(le)大拇指。

　　據悉，由于與安大(da)略省的(de)(de)漢(han)博(bo)理(li)(li)工(gong)學(xue)(xue)院、希(xi)爾丹學(xue)(xue)院等多(duo)所高校都有著(zhu)良(liang)好的(de)(de)合作(zuo)關系，我校是此(ci)次(ci)安省省長訪(fang)問活(huo)動(dong)(dong)中(zhong)唯一(yi)被選中(zhong)參訪(fang)交(jiao)(jiao)流(liu)的(de)(de)院校。我校與漢(han)博(bo)理(li)(li)工(gong)學(xue)(xue)院于2015年簽署合作(zuo)備忘錄，打(da)開(kai)兩校合作(zuo)的(de)(de)序幕。此(ci)次(ci)漢(han)博(bo)理(li)(li)工(gong)學(xue)(xue)院派出4名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)及1名(ming)教師來我校，與數創學(xue)(xue)院師生(sheng)(sheng)進行(xing)為期一(yi)周的(de)(de)專業(ye)學(xue)(xue)術交(jiao)(jiao)流(liu)，并(bing)為大(da)山(shan)的(de)(de)脫口秀(xiu)節目錄制(zhi)和剪輯視頻，作(zuo)為此(ci)次(ci)活(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)成果進行(xing)展(zhan)示。錄制(zhi)活(huo)動(dong)(dong)為兩校學(xue)(xue)習(xi)影視專業(ye)的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提供了絕佳的(de)(de)鍛煉機會，讓學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們在實踐中(zhong)學(xue)(xue)習(xi)，提高動(dong)(dong)手能力，學(xue)(xue)以致用。

　　大山侃大山里分享喜劇中的中西文化

　　作為Kathleen Wynne省長率團訪問深圳的系列活動之一，11月30日下午，加拿大學者、中國首位外籍相聲演員馬克·亨利·羅(luo)斯韋(wei)爾（大(da)山）做(zuo)客深職，獻上了一場(chang)精彩的(de)《相聲PK脫口秀》幽默分享(xiang)會(hui)。 當天(tian)下午的(de)音(yin)樂廳座無虛(xu)席，600余(yu)名師生聽“國際幽人”大(da)山侃大(da)山，聊(liao)喜劇，談中西文化(hua)的(de)共性(xing)與差異。賈興東校長、李月副(fu)(fu)校長、漢博理(li)工學(xue)院副(fu)(fu)校長Alister Mathieson等(deng)領(ling)導(dao)出席了分享(xiang)會(hui)。

大山帶來了一場精彩的脫口秀表演。

　　“無(wu)論(lun)是(shi)(shi)脫(tuo)口(kou)秀(xiu)，還是(shi)(shi)相聲(sheng)，只(zhi)(zhi)要(yao)節目(mu)能(neng)給觀眾帶來歡(huan)樂就是(shi)(shi)喜(xi)劇(ju)，也(ye)(ye)是(shi)(shi)最大的(de)(de)(de)(de)(de)滿(man)足。”在(zai)分享會(hui)中(zhong)，大山(shan)通過自己在(zai)中(zhong)國29年的(de)(de)(de)(de)(de)學習生活經歷(li)，繪聲(sheng)繪色地講(jiang)述了中(zhong)國相聲(sheng)和stand-up comedy(俗(su)稱“脫(tuo)口(kou)秀(xiu)”)兩種喜(xi)劇(ju)藝術間的(de)(de)(de)(de)(de)共性與差(cha)異。他(ta)認為，談(tan)中(zhong)西文(wen)化，很(hen)(hen)多(duo)人(ren)都要(yao)談(tan)差(cha)異，畢竟有差(cha)異才會(hui)豐(feng)富多(duo)彩，這是(shi)(shi)吸引人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)地方，也(ye)(ye)是(shi)(shi)需(xu)要(yao)互相學習的(de)(de)(de)(de)(de)地方。比如，中(zhong)國相聲(sheng)講(jiang)究師(shi)承，喜(xi)歡(huan)拿對方開玩(wan)笑，要(yao)形成一(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)矛盾和沖突才“夠味”，而(er)西方的(de)(de)(de)(de)(de)脫(tuo)口(kou)秀(xiu)則語速要(yao)快，喜(xi)歡(huan)“一(yi)句丟一(yi)個包袱”，愛拿自己開玩(wan)笑。雖然(ran)差(cha)異很(hen)(hen)大，但他(ta)更(geng)傾向于(yu)，“只(zhi)(zhi)有找(zhao)到(dao)了中(zhong)西文(wen)化的(de)(de)(de)(de)(de)共性，才能(neng)更(geng)好地實現文(wen)化的(de)(de)(de)(de)(de)共融。”

　　從回憶自己來中(zhong)國早年學(xue)中(zhong)文(wen)的(de)(de)故事，到(dao)成為國人口中(zhong)的(de)(de)“中(zhong)加文(wen)化大(da)(da)使(shi)”，再到(dao)2015年推出(chu)的(de)(de)中(zhong)西結合(he)脫口秀節目《大(da)(da)山(shan)侃大(da)(da)山(shan)》，大(da)(da)山(shan)認(ren)為，“喜劇(ju)表演就是(shi)通過各種生(sheng)活經驗的(de)(de)積累最終達到(dao)與觀眾的(de)(de)共鳴。”在中(zhong)國學(xue)習喜劇(ju)文(wen)化的(de)(de)經歷，讓他(ta)的(de)(de)節目更有內(nei)涵，更具深度。

 大山與深職學子精彩互動。

　　短短一個半小時(shi)里，大(da)山以獨特(te)的(de)幽默(mo)表(biao)現形式(shi)，豐富的(de)文化(hua)(hua)底蘊和對中西文化(hua)(hua)異同的(de)深刻思考(kao)，贏得了(le)滿堂喝彩，也給廣(guang)大(da)師生開啟(qi)了(le)一扇文化(hua)(hua)交流之(zhi)窗，留下了(le)關于中外文化(hua)(hua)融(rong)合發展的(de)思考(kao)。

　　分(fen)享(xiang)結束后(hou)，李月向大山(shan)贈送了紀念品，我校學(xue)子(zi)向大山(shan)獻花。

　　此次安大(da)略省省長一行的來訪及(ji)我(wo)校與漢(han)博理(li)工學(xue)院(yuan)的短期師生(sheng)(sheng)交流(liu)項目(mu)具有(you)非常重要的意義，為我(wo)校國際(ji)師生(sheng)(sheng)交流(liu)項目(mu)提(ti)供了(le)新的合(he)作模(mo)式(shi)，深化了(le)我(wo)校與加拿大(da)高校的交流(liu)與合(he)作，推(tui)動了(le)兩(liang)地間的師生(sheng)(sheng)交流(liu)和溝通(tong)，對(dui)于鞏固(gu)兩(liang)校、兩(liang)地乃至兩(liang)國的友誼都(dou)有(you)著(zhu)非常重要的意義。

（宣傳部 李楠 /文 簡嘉禹/圖(tu)）