深職院智能制造技術研究院同時成立

領導嘉賓為智能制造雙元職教集團揭牌。

　　12月13日(ri)上(shang)午，智(zhi)能(neng)(neng)制造(zao)(zao)雙元職教集團(tuan)成(cheng)(cheng)(cheng)立(li)(li)大會在(zai)(zai)我校(xiao)音樂(le)廳(ting)舉(ju)行，教育(yu)(yu)部職業(ye)技術教育(yu)(yu)中心研究所(suo)副所(suo)長劉寶民，中國青年出版總(zong)社社長皮(pi)鈞(jun)，全國機(ji)械職業(ye)教育(yu)(yu)教指(zhi)委(wei)主任陳(chen)曉(xiao)明(ming)，廣(guang)東省政(zheng)府參事、深(shen)(shen)圳(zhen)市工(gong)業(ye)總(zong)會主席(xi)王肇文，深(shen)(shen)職院黨委(wei)書(shu)記陳(chen)秋明(ming)和深(shen)(shen)圳(zhen)市連(lian)碩教育(yu)(yu)投資管(guan)理有限公司董事長楊婭共同為集團(tuan)揭(jie)牌。深(shen)(shen)圳(zhen)市教育(yu)(yu)局職業(ye)與終身(shen)教育(yu)(yu)處處長王小玲宣讀(du)“智(zhi)能(neng)(neng)制造(zao)(zao)雙元職教集團(tuan)”成(cheng)(cheng)(cheng)立(li)(li)批復文件(jian)，成(cheng)(cheng)(cheng)立(li)(li)大會由(you)校(xiao)長賈興東主持。深(shen)(shen)職院智(zhi)能(neng)(neng)制造(zao)(zao)技術研究院在(zai)(zai)會上(shang)同時成(cheng)(cheng)(cheng)立(li)(li)。校(xiao)企“雙元”主體(ti)、深(shen)(shen)度融合，系(xi)統培養智(zhi)能(neng)(neng)制造(zao)(zao)技術技能(neng)(neng)人(ren)才的平臺由(you)此誕生。

　　雙元主體、四方聯動 助力“中國制造2025”

　　據悉，智能制(zhi)造(zao)(zao)(zao)雙(shuang)元職(zhi)業教(jiao)(jiao)育集(ji)團由我校(xiao)和深圳(zhen)市(shi)連碩教(jiao)(jiao)育投資管理(li)有限公司牽頭(tou)發起，聯合(he)全(quan)國職(zhi)業院(yuan)校(xiao)和行業企業代表(biao)共(gong)(gong)同成立(li)，是深入(ru)貫徹落實十九大精神，深化產(chan)教(jiao)(jiao)融合(he)、校(xiao)企合(he)作，促進(jin)優(you)質資源開放共(gong)(gong)享的(de)(de)(de)(de)重(zhong)大舉措。集(ji)團遵循“政(zheng)府引(yin)導、校(xiao)企合(he)作、資源共(gong)(gong)享、互利共(gong)(gong)贏”的(de)(de)(de)(de)指導思想，以(yi)就業為導向，以(yi)智能制(zhi)造(zao)(zao)(zao)技(ji)術(shu)為紐帶，以(yi)“雙(shuang)元”主體為根(gen)本保證(zheng)，堅持走產(chan)教(jiao)(jiao)融合(he)、校(xiao)企合(he)作的(de)(de)(de)(de)道路，通過“產(chan)、學(xue)、研、用”相結合(he)的(de)(de)(de)(de)形式，形成政(zheng)、校(xiao)、行、企四(si)方聯動，共(gong)(gong)建供需一(yi)體、優(you)勢(shi)互補(bu)的(de)(de)(de)(de)共(gong)(gong)贏價值鏈，打(da)造(zao)(zao)(zao)國內最有影響力的(de)(de)(de)(de)跨(kua)區域、跨(kua)學(xue)科的(de)(de)(de)(de)智能制(zhi)造(zao)(zao)(zao)產(chan)教(jiao)(jiao)融合(he)體，為中國制(zhi)造(zao)(zao)(zao)2025培養優(you)秀技(ji)術(shu)技(ji)能人才(cai)。

教育部職業技術教育中心研究所劉寶民副所長講話。

　　“加快發(fa)展(zhan)(zhan)現代職業(ye)(ye)教育(yu)，要(yao)(yao)(yao)把深(shen)入推(tui)進集團化辦(ban)(ban)(ban)學(xue)作為(wei)(wei)重要(yao)(yao)(yao)方(fang)向，發(fa)揮出企(qi)業(ye)(ye)的重要(yao)(yao)(yao)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)主體(ti)作用。” 成立(li)大會上，劉(liu)寶民在致辭中堅定地(di)表示。他(ta)認為(wei)(wei)，深(shen)職院攜手連碩教育(yu)發(fa)揮地(di)域優勢，牽頭成立(li)智(zhi)(zhi)能(neng)制(zhi)造(zao)雙(shuang)元職業(ye)(ye)教育(yu)集團，對(dui)(dui)于落實《中國制(zhi)造(zao)2025》和(he)《制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)人才發(fa)展(zhan)(zhan)規(gui)劃指南》、提(ti)升智(zhi)(zhi)能(neng)制(zhi)造(zao)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)和(he)人才培養水平(ping)具有重要(yao)(yao)(yao)意義(yi)。他(ta)希望，校企(qi)雙(shuang)方(fang)能(neng)把集團辦(ban)(ban)(ban)成“供(gong)需對(dui)(dui)接、資(zi)源(yuan)共享(xiang)、責任共擔、合(he)作發(fa)展(zhan)(zhan)”的命(ming)運共同體(ti)，為(wei)(wei)職業(ye)(ye)教育(yu)集團化辦(ban)(ban)(ban)學(xue)提(ti)供(gong)鮮活經驗，為(wei)(wei)智(zhi)(zhi)能(neng)制(zhi)造(zao)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)提(ti)供(gong)技術(shu)技能(neng)人才支撐(cheng)。

全國機械職業教育教指委主任陳曉明致辭。

　　陳曉明提到，“國(guo)內(nei)機(ji)械行業(ye)的職(zhi)教集(ji)(ji)團多數是由學校(xiao)牽頭(tou)，此次深職(zhi)院與連碩(shuo)集(ji)(ji)團突(tu)破傳統職(zhi)教集(ji)(ji)團單(dan)一(yi)主體模(mo)式(shi)，創(chuang)新提出雙(shuang)元(yuan)模(mo)式(shi)，強強聯合(he)共同組建(jian)雙(shuang)元(yuan)職(zhi)教集(ji)(ji)團。希望集(ji)(ji)團能為國(guo)內(nei)不同區域的產教融(rong)合(he)、校(xiao)企(qi)合(he)作探索出一(yi)條有效(xiao)途(tu)徑。”他(ta)表示，全(quan)國(guo)機(ji)械職(zhi)業(ye)教指委也將大(da)力支持智能制造雙(shuang)元(yuan)職(zhi)教集(ji)(ji)團的建(jian)設和發展。

中國機器人領域領軍人孫立寧教授致辭。

　　孫(sun)立(li)寧指出，智(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)造(zao)(zao)雙元(yuan)職(zhi)教集團和(he)智(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)造(zao)(zao)技術研究(jiu)院(yuan)的成立(li)，直接(jie)切入智(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)造(zao)(zao)領域(yu)產教融合(he)與人才培(pei)養的關鍵(jian)環節，有助(zhu)于(yu)充分調動全國(guo)和(he)地(di)區行業企業、高職(zhi)院(yuan)校的優質資源，協同培(pei)養更(geng)多智(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)造(zao)(zao)領域(yu)的高素質高技能(neng)(neng)人才，更(geng)好地(di)促進省市(shi)乃(nai)至全國(guo)智(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)造(zao)(zao)產業的發(fa)展。

深職院黨委書記陳秋明致辭。

　　“集(ji)團(tuan)的(de)成(cheng)立是(shi)學校(xiao)服務中國(guo)制(zhi)(zhi)造2025，落實《制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)人才發展規(gui)劃指南》，系統培(pei)養智能制(zhi)(zhi)造技術技能人才的(de)重要(yao)載體(ti)，也是(shi)深化(hua)(hua)職業(ye)(ye)(ye)(ye)教育(yu)(yu)體(ti)制(zhi)(zhi)機制(zhi)(zhi)改革，著(zhu)力發揮企業(ye)(ye)(ye)(ye)在職業(ye)(ye)(ye)(ye)教育(yu)(yu)中的(de)重要(yao)辦(ban)學主體(ti)作用的(de)有(you)益(yi)探索。”陳秋明表示，我校(xiao)一定會(hui)盡快(kuai)完善集(ji)團(tuan)治理(li)結構，建立健(jian)全高(gao)效運轉機制(zhi)(zhi)，充(chong)分(fen)發揮各成(cheng)員單(dan)位的(de)作用，努力把集(ji)團(tuan)打造成(cheng)為集(ji)團(tuan)化(hua)(hua)辦(ban)學的(de)精彩樣板、職業(ye)(ye)(ye)(ye)教育(yu)(yu)體(ti)制(zhi)(zhi)機制(zhi)(zhi)改革創新(xin)的(de)先(xian)行地(di)、職業(ye)(ye)(ye)(ye)教育(yu)(yu)集(ji)團(tuan)“走出(chu)去”的(de)“先(xian)鋒隊(dui)”，為深化(hua)(hua)產教融(rong)合(he)、校(xiao)企合(he)作貢獻發展經(jing)驗，為推進(jin)職業(ye)(ye)(ye)(ye)教育(yu)(yu)現代化(hua)(hua)、建設制(zhi)(zhi)造強(qiang)國(guo)作出(chu)應(ying)有(you)貢獻。

深圳市連碩教育投資管理有限公司楊婭董事長致辭。

　　作(zuo)為致力于探(tan)索中(zhong)(zhong)國(guo)特色“雙(shuang)元制(zhi)(zhi)”和“現代(dai)學徒制(zhi)(zhi)”職教(jiao)(jiao)模(mo)式、服務中(zhong)(zhong)國(guo)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)企業，楊婭相信，連碩(shuo)集團將與深(shen)職院一(yi)道(dao)，依托智(zhi)能(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)雙(shuang)元職教(jiao)(jiao)集團的(de)新(xin)型平臺，充分發揮(hui)各自的(de)特色優勢，構建中(zhong)(zhong)國(guo)智(zhi)能(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)標(biao)準體(ti)(ti)系，創新(xin)中(zhong)(zhong)國(guo)智(zhi)能(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式，輸出符合(he)新(xin)時(shi)代(dai)要(yao)求的(de)智(zhi)能(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)人(ren)(ren)才(cai)，共同為深(shen)圳創新(xin)、中(zhong)(zhong)國(guo)智(zhi)造(zao)(zao)、全球(qiu)命運共同體(ti)(ti)提供系統性(xing)的(de)智(zhi)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)解決方案。

領導為智能制造技術研究院揭牌。

　　智能制造(zao)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)研(yan)(yan)究(jiu)院(yuan)(yuan)(yuan)在大會上同時成(cheng)立(li)。國家“萬(wan)人計劃”創新領(ling)軍人才(cai)、教(jiao)育(yu)部長江學者特聘教(jiao)授(shou)孫(sun)立(li)寧教(jiao)授(shou)，深圳市政府發(fa)展研(yan)(yan)究(jiu)中(zhong)心副主任鄧盛華(hua)，深圳市教(jiao)育(yu)局職業與終身(shen)教(jiao)育(yu)處(chu)處(chu)長王小玲及深職院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)長賈(jia)興東共同為研(yan)(yan)究(jiu)院(yuan)(yuan)(yuan)揭牌。為了提升(sheng)智能制造(zao)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)研(yan)(yan)究(jiu)與應(ying)用能力(li)，深職院(yuan)(yuan)(yuan)與蘇州大學機器(qi)人與微(wei)系統研(yan)(yan)究(jiu)中(zhong)心、GF加工方(fang)案等(deng)國內外高(gao)水平研(yan)(yan)究(jiu)團(tuan)隊和著名行業企(qi)業深度(du)合作，成(cheng)立(li)智能制造(zao)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)研(yan)(yan)究(jiu)院(yuan)(yuan)(yuan)。研(yan)(yan)究(jiu)院(yuan)(yuan)(yuan)成(cheng)立(li)后，將(jiang)打造(zao)高(gao)水準(zhun)、跨學科、應(ying)用型(xing)的研(yan)(yan)究(jiu)平臺，在關鍵技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)研(yan)(yan)發(fa)及技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)推廣(guang)方(fang)面作出積極(ji)貢獻，提升(sheng)學校(xiao)面向(xiang)經(jing)濟社(she)會發(fa)展主戰場的貢獻度(du)。

領導嘉賓參觀了機電、電信、汽車學院實訓室。

　　成立大會(hui)后，各位嘉賓、高(gao)職院(yuan)(yuan)校領導以及(ji)企(qi)業(ye)代表(biao)分批參觀了機電、電信、汽(qi)車(che)學院(yuan)(yuan)實(shi)訓室。

　　凝心聚力 共謀發展 推動各項工作落地生根

會議在留仙洞校區明德樓會議室舉行。

　　當天下午，智(zhi)能制造雙元(yuan)職(zhi)業教育(yu)集團(tuan)發起(qi)單(dan)位會議(yi)(yi)在我校(xiao)(xiao)留仙洞校(xiao)(xiao)區明德樓(lou)會議(yi)(yi)室(shi)舉行。會議(yi)(yi)由校(xiao)(xiao)長賈興東(dong)主持，他介紹(shao)了(le)(le)27家發起(qi)單(dan)位的領導嘉賓，希望(wang)通過(guo)此次會議(yi)(yi)，廣泛征(zheng)求各發起(qi)單(dan)位的意見(jian)，完(wan)善集團(tuan)的組(zu)建方案(an)及(ji)章程，明確(que)下年度的工作計(ji)劃，進一步統一思(si)想(xiang)、凝聚共識、增進友誼，盡快推動職(zhi)教集團(tuan)各項工作早日落地見(jian)效。我校(xiao)(xiao)機電工程學(xue)院(yuan)副院(yuan)長鐘健(jian)介紹(shao)職(zhi)教集團(tuan)組(zu)建方案(an)，從必(bi)要性和可行性兩個方面論證(zheng)了(le)(le)職(zhi)教集團(tuan)成立是“因勢而(er)(er)謀(mou)、 應勢而(er)(er)動、順勢而(er)(er)為”。

　　隨后，行(xing)業領導和(he)各成員(yuan)單(dan)位(wei)圍(wei)繞智能制造雙元(yuan)職(zhi)教集(ji)團這一(yi)創(chuang)新平臺(tai)如何(he)結合中(zhong)國(guo)國(guo)情，凝聚(ju)國(guo)內外互補優勢(shi)，在中(zhong)國(guo)落(luo)地、開展、促進(jin)我國(guo)智能制造職(zhi)業教育健康發展，提(ti)升中(zhong)國(guo)制造產業的國(guo)際競爭力等問題進(jin)行(xing)了(le)深入交(jiao)流。會上，各單(dan)位(wei)還研究討論了(le)職(zhi)教集(ji)團章程和(he)2018年度(du)工作計劃。

　　據了解(jie)，智(zhi)能制(zhi)(zhi)造雙(shuang)元職業(ye)教(jiao)育集團成立(li)后(hou)(hou)，各成員單位將開展一系列后(hou)(hou)續(xu)活動，進一步深化(hua)產(chan)教(jiao)融合、校企合作、協同(tong)育人(ren)，探索新形勢下的(de)(de)中國特(te)色現代學徒制(zhi)(zhi)、混合制(zhi)(zhi)、中國式雙(shuang)元制(zhi)(zhi)的(de)(de)人(ren)才培養(yang)機制(zhi)(zhi)，服務“一帶一路”、實現職業(ye)教(jiao)育集團國際化(hua)，共同(tong)制(zhi)(zhi)定(ding)具有中國特(te)色、世界水準(zhun)的(de)(de)智(zhi)能制(zhi)(zhi)造行業(ye)人(ren)才培養(yang)標準(zhun)，搭建(jian)政府、企業(ye)、院校資源優化(hua)配置平臺。

（宣傳部 文(wen)/李(li)楠 巫憶蘇 圖/張雷 簡嘉(jia)禹）