深職院智能制造技術研究院同時成立

領導嘉賓為智能制造雙元職教集團揭牌。
12月(yue)13日上午,智能(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)雙元(yuan)職教集團(tuan)(tuan)成(cheng)立(li)大會在(zai)我校音樂(le)廳舉行,教育(yu)部職業(ye)(ye)技(ji)術教育(yu)中心研究所(suo)副所(suo)長劉寶(bao)民,中國青年出版(ban)總社社長皮鈞,全國機械職業(ye)(ye)教育(yu)教指委(wei)主(zhu)任(ren)陳(chen)(chen)曉明(ming),廣東省政府參事、深(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)工業(ye)(ye)總會主(zhu)席王肇文,深(shen)職院(yuan)黨委(wei)書記陳(chen)(chen)秋明(ming)和深(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)連碩(shuo)教育(yu)投資管理有(you)限(xian)公司(si)董事長楊婭共(gong)同為集團(tuan)(tuan)揭牌。深(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)教育(yu)局職業(ye)(ye)與終身(shen)教育(yu)處處長王小玲宣(xuan)讀“智能(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)雙元(yuan)職教集團(tuan)(tuan)”成(cheng)立(li)批(pi)復(fu)文件,成(cheng)立(li)大會由校長賈興(xing)東主(zhu)持。深(shen)職院(yuan)智能(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)技(ji)術研究院(yuan)在(zai)會上同時成(cheng)立(li)。校企“雙元(yuan)”主(zhu)體、深(shen)度(du)融合(he),系(xi)統(tong)培養智能(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)技(ji)術技(ji)能(neng)人才(cai)的平臺由此(ci)誕生。
雙元主體、四方聯動 助力“中國制造2025”
據悉,智(zhi)能(neng)制造雙元職業教(jiao)(jiao)(jiao)育集團由我校(xiao)和深圳市連碩(shuo)教(jiao)(jiao)(jiao)育投資管理有(you)限公司(si)牽頭(tou)發起,聯(lian)合全(quan)國(guo)(guo)職業院(yuan)校(xiao)和行(xing)業企(qi)業代表共(gong)同(tong)成立,是深入貫徹落(luo)實十九大(da)精神,深化產(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合、校(xiao)企(qi)合作(zuo),促進優質資源開放共(gong)享(xiang)的(de)(de)(de)重大(da)舉措。集團遵循“政府引導(dao)(dao)、校(xiao)企(qi)合作(zuo)、資源共(gong)享(xiang)、互利(li)共(gong)贏”的(de)(de)(de)指導(dao)(dao)思想,以(yi)就業為導(dao)(dao)向,以(yi)智(zhi)能(neng)制造技(ji)術為紐帶,以(yi)“雙元”主體(ti)(ti)為根本保證,堅持(chi)走產(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合、校(xiao)企(qi)合作(zuo)的(de)(de)(de)道路(lu),通過“產(chan)、學、研、用”相結合的(de)(de)(de)形式,形成政、校(xiao)、行(xing)、企(qi)四方聯(lian)動,共(gong)建供需一(yi)體(ti)(ti)、優勢互補(bu)的(de)(de)(de)共(gong)贏價值鏈,打造國(guo)(guo)內(nei)最有(you)影響力的(de)(de)(de)跨區域、跨學科的(de)(de)(de)智(zhi)能(neng)制造產(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合體(ti)(ti),為中(zhong)國(guo)(guo)制造2025培(pei)養優秀技(ji)術技(ji)能(neng)人才(cai)。

教育部職業技術教育中心研究所劉寶民副所長講話。
“加快發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)現代(dai)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu),要(yao)把深入推進(jin)集(ji)(ji)團化辦(ban)學作為(wei)重(zhong)要(yao)方向,發(fa)(fa)(fa)揮(hui)(hui)出(chu)企業(ye)(ye)的重(zhong)要(yao)辦(ban)學主體作用。” 成(cheng)立大會(hui)上,劉寶民在致辭中堅定地表(biao)示。他(ta)認為(wei),深職(zhi)院攜手(shou)連碩教(jiao)育(yu)發(fa)(fa)(fa)揮(hui)(hui)地域優勢,牽頭成(cheng)立智能(neng)(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造雙元職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)集(ji)(ji)團,對于落實《中國制(zhi)(zhi)造2025》和《制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)人才(cai)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)規(gui)劃指南》、提升(sheng)智能(neng)(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造產業(ye)(ye)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)和人才(cai)培養水(shui)平具有(you)重(zhong)要(yao)意(yi)義(yi)。他(ta)希望,校企雙方能(neng)(neng)(neng)把集(ji)(ji)團辦(ban)成(cheng)“供需對接、資(zi)源共(gong)享、責任共(gong)擔、合作發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)”的命運共(gong)同體,為(wei)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)集(ji)(ji)團化辦(ban)學提供鮮活經(jing)驗(yan),為(wei)智能(neng)(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造產業(ye)(ye)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)提供技(ji)術(shu)技(ji)能(neng)(neng)(neng)人才(cai)支撐。

全國機械職業教育教指委主任陳曉明致辭。
陳曉明(ming)提到,“國內機械行業(ye)的職(zhi)教(jiao)集(ji)團(tuan)多數是由學校牽(qian)頭(tou),此次深(shen)職(zhi)院與連碩集(ji)團(tuan)突破傳(chuan)統職(zhi)教(jiao)集(ji)團(tuan)單一(yi)主(zhu)體模式,創新提出(chu)雙(shuang)(shuang)元模式,強強聯合共(gong)同組建雙(shuang)(shuang)元職(zhi)教(jiao)集(ji)團(tuan)。希望(wang)集(ji)團(tuan)能為(wei)國內不(bu)同區(qu)域的產教(jiao)融(rong)合、校企合作探(tan)索(suo)出(chu)一(yi)條有效途(tu)徑。”他表示,全(quan)國機械職(zhi)業(ye)教(jiao)指委也將大力支持智能制(zhi)造雙(shuang)(shuang)元職(zhi)教(jiao)集(ji)團(tuan)的建設和發展。

中國機器人領域領軍人孫立寧教授致辭。
孫(sun)立(li)寧指出,智能(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)雙(shuang)元職教(jiao)集團和智能(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)技術研究院的(de)(de)成立(li),直接切(qie)入智能(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)領域(yu)產教(jiao)融(rong)合與人才培(pei)養(yang)(yang)的(de)(de)關(guan)鍵環節,有助于充分調動全國和地區行(xing)業企業、高職院校的(de)(de)優質(zhi)資源(yuan),協同培(pei)養(yang)(yang)更多(duo)智能(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)領域(yu)的(de)(de)高素質(zhi)高技能(neng)(neng)人才,更好地促進(jin)省市乃(nai)至全國智能(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)產業的(de)(de)發展。

深職院黨委書記陳秋明致辭。
“集(ji)團(tuan)(tuan)的(de)(de)成立是(shi)學(xue)校(xiao)服務中國制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)2025,落實《制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)人才發展規劃(hua)指(zhi)南》,系(xi)統培養智能制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)技(ji)術技(ji)能人才的(de)(de)重要(yao)載(zai)體,也是(shi)深化職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育體制(zhi)(zhi)(zhi)機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)改革,著(zhu)力發揮企業(ye)在(zai)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育中的(de)(de)重要(yao)辦(ban)學(xue)主體作(zuo)用的(de)(de)有(you)益探(tan)索。”陳秋(qiu)明表示,我校(xiao)一定會盡快完(wan)善集(ji)團(tuan)(tuan)治理(li)結構,建立健(jian)全高(gao)效運轉(zhuan)機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi),充分發揮各成員單位的(de)(de)作(zuo)用,努力把集(ji)團(tuan)(tuan)打造(zao)成為(wei)集(ji)團(tuan)(tuan)化辦(ban)學(xue)的(de)(de)精彩樣板、職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育體制(zhi)(zhi)(zhi)機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)改革創新的(de)(de)先(xian)行地、職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育集(ji)團(tuan)(tuan)“走(zou)出去”的(de)(de)“先(xian)鋒隊(dui)”,為(wei)深化產教(jiao)(jiao)融合、校(xiao)企合作(zuo)貢獻(xian)發展經驗,為(wei)推進職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育現代化、建設制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)強(qiang)國作(zuo)出應有(you)貢獻(xian)。

深圳市連碩教育投資管理有限公司楊婭董事長致辭。
作為致力(li)于(yu)探索(suo)中(zhong)(zhong)國特(te)色“雙(shuang)元制”和“現代學(xue)徒制”職教(jiao)模(mo)式、服務(wu)中(zhong)(zhong)國制造(zao)的(de)(de)教(jiao)育企業(ye),楊婭相信,連碩集團將(jiang)與深職院一道(dao),依托智(zhi)(zhi)能制造(zao)雙(shuang)元職教(jiao)集團的(de)(de)新型平臺,充分發揮(hui)各自的(de)(de)特(te)色優勢,構建中(zhong)(zhong)國智(zhi)(zhi)能制造(zao)人才(cai)培養標準體系,創新中(zhong)(zhong)國智(zhi)(zhi)能制造(zao)人才(cai)培養模(mo)式,輸出(chu)符合(he)新時(shi)代要求(qiu)的(de)(de)智(zhi)(zhi)能制造(zao)人才(cai),共同為深圳(zhen)創新、中(zhong)(zhong)國智(zhi)(zhi)造(zao)、全球命運共同體提供系統性的(de)(de)智(zhi)(zhi)能人才(cai)解決方案(an)。

領導為智能制造技術研究院揭牌。
智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)制造技(ji)術研(yan)究(jiu)院在大會上同(tong)時成立(li)(li)。國(guo)家“萬人(ren)計劃”創新(xin)領軍人(ren)才(cai)、教(jiao)育部長江(jiang)學者特(te)聘教(jiao)授孫立(li)(li)寧(ning)教(jiao)授,深(shen)(shen)圳市政府發展(zhan)研(yan)究(jiu)中心(xin)副主任鄧盛(sheng)華,深(shen)(shen)圳市教(jiao)育局職業與(yu)終身教(jiao)育處(chu)處(chu)長王(wang)小玲及深(shen)(shen)職院校長賈興(xing)東共(gong)同(tong)為研(yan)究(jiu)院揭牌。為了提(ti)升智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)制造技(ji)術研(yan)究(jiu)與(yu)應用(yong)能(neng)(neng)力,深(shen)(shen)職院與(yu)蘇州大學機器人(ren)與(yu)微系統(tong)研(yan)究(jiu)中心(xin)、GF加工方(fang)案(an)等國(guo)內外高(gao)水平(ping)研(yan)究(jiu)團隊(dui)和著名(ming)行業企業深(shen)(shen)度(du)合(he)作(zuo),成立(li)(li)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)制造技(ji)術研(yan)究(jiu)院。研(yan)究(jiu)院成立(li)(li)后,將打造高(gao)水準、跨(kua)學科、應用(yong)型的(de)研(yan)究(jiu)平(ping)臺,在關鍵技(ji)術研(yan)發及技(ji)術推廣方(fang)面作(zuo)出積(ji)極貢獻,提(ti)升學校面向(xiang)經(jing)濟社會發展(zhan)主戰場的(de)貢獻度(du)。



領導嘉賓參觀了機電、電信、汽車學院實訓室。
成立大會后,各位嘉賓、高職院校(xiao)領導以及企(qi)業代表分批參觀了機電(dian)、電(dian)信、汽車(che)學院實訓室。
凝心聚力 共謀發展 推動各項工作落地生根

會議在留仙洞校區明德樓會議室舉行。
當天(tian)下午,智能制造雙元職(zhi)業教(jiao)育集(ji)(ji)團(tuan)發起(qi)單(dan)(dan)位會(hui)議(yi)在我(wo)校留仙洞校區明德(de)樓會(hui)議(yi)室(shi)舉行(xing)。會(hui)議(yi)由(you)校長賈興東主持,他介(jie)紹了27家發起(qi)單(dan)(dan)位的領導嘉賓,希望通(tong)過(guo)此次會(hui)議(yi),廣泛征求(qiu)各發起(qi)單(dan)(dan)位的意見,完善集(ji)(ji)團(tuan)的組(zu)建方案及章程,明確下年度的工(gong)(gong)作計劃,進一步統一思想(xiang)、凝(ning)聚共識、增進友(you)誼,盡快推動職(zhi)教(jiao)集(ji)(ji)團(tuan)各項工(gong)(gong)作早日落地見效。我(wo)校機電工(gong)(gong)程學院副院長鐘健介(jie)紹職(zhi)教(jiao)集(ji)(ji)團(tuan)組(zu)建方案,從必要性和可行(xing)性兩(liang)個方面(mian)論(lun)證(zheng)了職(zhi)教(jiao)集(ji)(ji)團(tuan)成立是“因勢而(er)謀、 應勢而(er)動、順(shun)勢而(er)為”。
隨后,行(xing)(xing)業領(ling)導(dao)和各成(cheng)員單位(wei)圍繞智能(neng)(neng)制(zhi)造雙元職(zhi)教(jiao)集(ji)團(tuan)這一創新平(ping)臺如何(he)結合中國(guo)國(guo)情,凝聚國(guo)內外互(hu)補優(you)勢(shi),在中國(guo)落地、開展、促進(jin)我國(guo)智能(neng)(neng)制(zhi)造職(zhi)業教(jiao)育健康(kang)發展,提升(sheng)中國(guo)制(zhi)造產業的國(guo)際競爭力等(deng)問題進(jin)行(xing)(xing)了深入(ru)交(jiao)流(liu)。會(hui)上(shang),各單位(wei)還研究(jiu)討論了職(zhi)教(jiao)集(ji)團(tuan)章程(cheng)和2018年(nian)度(du)工作計(ji)劃。
據(ju)了解,智能(neng)制(zhi)造雙元職業(ye)教(jiao)育(yu)集(ji)團成立后(hou),各(ge)成員單位(wei)將(jiang)開展一系(xi)列(lie)后(hou)續活動,進一步深化產(chan)教(jiao)融(rong)合、校(xiao)企合作、協同(tong)育(yu)人(ren),探索新形勢下的(de)中國特色現(xian)代學徒制(zhi)、混(hun)合制(zhi)、中國式雙元制(zhi)的(de)人(ren)才培養機制(zhi),服(fu)務“一帶一路(lu)”、實現(xian)職業(ye)教(jiao)育(yu)集(ji)團國際化,共同(tong)制(zhi)定具有中國特色、世界水(shui)準的(de)智能(neng)制(zhi)造行業(ye)人(ren)才培養標準,搭(da)建政(zheng)府(fu)、企業(ye)、院校(xiao)資源(yuan)優化配置平臺。
(宣傳(chuan)部 文/李(li)楠 巫憶蘇 圖/張(zhang)雷 簡嘉禹)