深職院智能制造技術研究院同時成立

領導嘉賓為智能制造雙元職教集團揭牌。
12月13日上午,智(zhi)能(neng)制造雙元(yuan)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)集團(tuan)成立(li)大(da)會(hui)在(zai)我校音樂(le)廳(ting)舉(ju)行,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)中(zhong)心研(yan)究所副所長(chang)劉寶(bao)民,中(zhong)國青年出版總社社長(chang)皮鈞,全國機械職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)指委主任陳(chen)曉明(ming),廣東(dong)省(sheng)政府(fu)參事(shi)(shi)、深圳市(shi)工業(ye)總會(hui)主席王肇文(wen),深職(zhi)(zhi)院黨委書記(ji)陳(chen)秋明(ming)和深圳市(shi)連碩(shuo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)投資管理(li)有限公司董事(shi)(shi)長(chang)楊婭共同(tong)為(wei)集團(tuan)揭牌。深圳市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局職(zhi)(zhi)業(ye)與終身教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)處處長(chang)王小玲宣讀“智(zhi)能(neng)制造雙元(yuan)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)集團(tuan)”成立(li)批復文(wen)件,成立(li)大(da)會(hui)由校長(chang)賈興東(dong)主持。深職(zhi)(zhi)院智(zhi)能(neng)制造技(ji)術(shu)研(yan)究院在(zai)會(hui)上同(tong)時成立(li)。校企(qi)“雙元(yuan)”主體、深度融合,系統培養智(zhi)能(neng)制造技(ji)術(shu)技(ji)能(neng)人才的(de)平臺由此誕(dan)生。
雙元主體、四方聯動 助力“中國制造2025”
據悉,智(zhi)能(neng)制造(zao)(zao)(zao)雙元職(zhi)業(ye)教育(yu)集團由我(wo)校(xiao)(xiao)和深圳(zhen)市連碩教育(yu)投資(zi)管理(li)有(you)限公司牽頭發起,聯(lian)合(he)(he)全國(guo)職(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)和行業(ye)企(qi)業(ye)代(dai)表共同(tong)成(cheng)(cheng)立,是(shi)深入貫徹(che)落(luo)實十九(jiu)大精神,深化(hua)產(chan)教融合(he)(he)、校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)(he)作,促進優(you)質資(zi)源開放(fang)共享的(de)重大舉措。集團遵循“政府引導(dao)、校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)(he)作、資(zi)源共享、互利(li)共贏(ying)”的(de)指導(dao)思(si)想,以就(jiu)業(ye)為導(dao)向,以智(zhi)能(neng)制造(zao)(zao)(zao)技(ji)術為紐帶,以“雙元”主體為根本(ben)保證,堅持走產(chan)教融合(he)(he)、校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)(he)作的(de)道路,通過“產(chan)、學、研(yan)、用”相(xiang)結合(he)(he)的(de)形(xing)式,形(xing)成(cheng)(cheng)政、校(xiao)(xiao)、行、企(qi)四方聯(lian)動,共建供需一體、優(you)勢互補的(de)共贏(ying)價值鏈,打造(zao)(zao)(zao)國(guo)內(nei)最有(you)影響力的(de)跨區域、跨學科的(de)智(zhi)能(neng)制造(zao)(zao)(zao)產(chan)教融合(he)(he)體,為中國(guo)制造(zao)(zao)(zao)2025培養(yang)優(you)秀技(ji)術技(ji)能(neng)人才(cai)。

教育部職業技術教育中心研究所劉寶民副所長講話。
“加快發(fa)(fa)展現代職(zhi)業(ye)教育(yu),要把深入推進集(ji)(ji)(ji)團(tuan)化(hua)辦(ban)學作為重要方(fang)向(xiang),發(fa)(fa)揮出(chu)企業(ye)的重要辦(ban)學主體作用。” 成立大會上,劉寶民(min)在致辭中(zhong)堅定地(di)表示。他認為,深職(zhi)院攜手(shou)連碩(shuo)教育(yu)發(fa)(fa)揮地(di)域優勢,牽(qian)頭成立智(zhi)(zhi)能(neng)制造(zao)(zao)(zao)雙(shuang)元職(zhi)業(ye)教育(yu)集(ji)(ji)(ji)團(tuan),對(dui)于落實《中(zhong)國制造(zao)(zao)(zao)2025》和《制造(zao)(zao)(zao)業(ye)人(ren)才發(fa)(fa)展規(gui)劃(hua)指南(nan)》、提(ti)升(sheng)智(zhi)(zhi)能(neng)制造(zao)(zao)(zao)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)(fa)展和人(ren)才培(pei)養(yang)水(shui)平具有重要意(yi)義。他希望,校(xiao)企雙(shuang)方(fang)能(neng)把集(ji)(ji)(ji)團(tuan)辦(ban)成“供需對(dui)接、資(zi)源共享、責任共擔、合作發(fa)(fa)展”的命(ming)運共同(tong)體,為職(zhi)業(ye)教育(yu)集(ji)(ji)(ji)團(tuan)化(hua)辦(ban)學提(ti)供鮮活(huo)經驗,為智(zhi)(zhi)能(neng)制造(zao)(zao)(zao)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)(fa)展提(ti)供技術(shu)技能(neng)人(ren)才支撐。

全國機械職業教育教指委主任陳曉明致辭。
陳曉(xiao)明(ming)提到,“國內機械行業的(de)(de)職教(jiao)集團(tuan)(tuan)多數是由學校(xiao)牽頭,此次深(shen)職院與連碩集團(tuan)(tuan)突(tu)破傳統職教(jiao)集團(tuan)(tuan)單一(yi)主體模(mo)(mo)式,創新提出雙(shuang)元模(mo)(mo)式,強強聯合共同組(zu)建雙(shuang)元職教(jiao)集團(tuan)(tuan)。希望(wang)集團(tuan)(tuan)能為(wei)國內不同區域的(de)(de)產(chan)教(jiao)融合、校(xiao)企(qi)合作探索出一(yi)條(tiao)有效(xiao)途(tu)徑(jing)。”他表示,全國機械職業教(jiao)指(zhi)委(wei)也(ye)將(jiang)大(da)力(li)支持(chi)智能制造雙(shuang)元職教(jiao)集團(tuan)(tuan)的(de)(de)建設和發展。

中國機器人領域領軍人孫立寧教授致辭。
孫(sun)立寧指出(chu),智能制(zhi)造(zao)雙(shuang)元職教集團和智能制(zhi)造(zao)技(ji)術研究(jiu)院的(de)成立,直接切入智能制(zhi)造(zao)領域產教融合與人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)的(de)關鍵(jian)環節,有助(zhu)于充(chong)分調動全(quan)(quan)國(guo)和地區行業(ye)企業(ye)、高職院校的(de)優質資源,協同培(pei)養(yang)更(geng)多智能制(zhi)造(zao)領域的(de)高素質高技(ji)能人(ren)(ren)才,更(geng)好地促進(jin)省(sheng)市乃至全(quan)(quan)國(guo)智能制(zhi)造(zao)產業(ye)的(de)發展。

深職院黨委書記陳秋明致辭。
“集團(tuan)(tuan)的成(cheng)立是學(xue)校(xiao)服(fu)務中(zhong)國(guo)制(zhi)造2025,落實(shi)《制(zhi)造業人才(cai)發展(zhan)規劃(hua)指(zhi)南(nan)》,系統培養智能制(zhi)造技術技能人才(cai)的重要(yao)載體,也是深(shen)化(hua)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)體制(zhi)機制(zhi)改(gai)革(ge),著力發揮企(qi)業在職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)中(zhong)的重要(yao)辦學(xue)主體作用(yong)的有益探(tan)索。”陳秋明表示,我校(xiao)一定(ding)會盡快完(wan)善集團(tuan)(tuan)治理結(jie)構,建立健全(quan)高效運轉機制(zhi),充分發揮各成(cheng)員(yuan)單位的作用(yong),努力把集團(tuan)(tuan)打造成(cheng)為集團(tuan)(tuan)化(hua)辦學(xue)的精(jing)彩樣板、職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)體制(zhi)機制(zhi)改(gai)革(ge)創新的先(xian)行地(di)、職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)集團(tuan)(tuan)“走出(chu)去”的“先(xian)鋒隊”,為深(shen)化(hua)產教(jiao)融合、校(xiao)企(qi)合作貢獻發展(zhan)經驗(yan),為推進職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)現代(dai)化(hua)、建設制(zhi)造強國(guo)作出(chu)應(ying)有貢獻。

深圳市連碩教育投資管理有限公司楊婭董事長致辭。
作為(wei)致力于探索中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)特色“雙(shuang)元(yuan)制(zhi)(zhi)”和“現代學徒制(zhi)(zhi)”職教模式、服務中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)(zao)的(de)(de)教育企業,楊婭相信(xin),連碩集(ji)團將與深職院一道,依托智能(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)(zao)雙(shuang)元(yuan)職教集(ji)團的(de)(de)新型平(ping)臺,充(chong)分發揮(hui)各(ge)自的(de)(de)特色優(you)勢,構建中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)智能(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)(zao)人才培(pei)養標準體(ti)系(xi),創(chuang)新中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)智能(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)(zao)人才培(pei)養模式,輸出符(fu)合新時(shi)代要求(qiu)的(de)(de)智能(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)(zao)人才,共(gong)同(tong)為(wei)深圳創(chuang)新、中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)智造(zao)(zao)(zao)、全球命運共(gong)同(tong)體(ti)提供系(xi)統性的(de)(de)智能(neng)人才解決方案。

領導為智能制造技術研究院揭牌。
智能制(zhi)(zhi)造技術(shu)(shu)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)院(yuan)(yuan)在大(da)會上同時成(cheng)立。國家(jia)“萬人(ren)(ren)計劃”創(chuang)新領(ling)軍人(ren)(ren)才、教(jiao)育部長江(jiang)學(xue)者特聘(pin)教(jiao)授孫立寧教(jiao)授,深(shen)圳(zhen)市政府發展(zhan)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)中心副(fu)主(zhu)任鄧盛(sheng)華,深(shen)圳(zhen)市教(jiao)育局職業與(yu)終(zhong)身教(jiao)育處(chu)處(chu)長王小玲及深(shen)職院(yuan)(yuan)校長賈興東共同為研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)院(yuan)(yuan)揭牌。為了提升智能制(zhi)(zhi)造技術(shu)(shu)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)與(yu)應(ying)用能力,深(shen)職院(yuan)(yuan)與(yu)蘇州大(da)學(xue)機器(qi)人(ren)(ren)與(yu)微系統研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)中心、GF加工方案等(deng)國內(nei)外高(gao)水平研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)團隊和(he)著(zhu)名行業企業深(shen)度(du)合作(zuo),成(cheng)立智能制(zhi)(zhi)造技術(shu)(shu)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)院(yuan)(yuan)。研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)院(yuan)(yuan)成(cheng)立后(hou),將打(da)造高(gao)水準、跨學(xue)科(ke)、應(ying)用型(xing)的研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)平臺(tai),在關鍵(jian)技術(shu)(shu)研(yan)(yan)發及技術(shu)(shu)推廣方面作(zuo)出積極貢獻(xian),提升學(xue)校面向經濟社會發展(zhan)主(zhu)戰場的貢獻(xian)度(du)。



領導嘉賓參觀了機電、電信、汽車學院實訓室。
成立大會后,各(ge)位嘉賓、高(gao)職院校領導以及企業(ye)代表(biao)分批參觀了機電(dian)、電(dian)信、汽車(che)學院實(shi)訓室。
凝心聚力 共謀發展 推動各項工作落地生根

會議在留仙洞校區明德樓會議室舉行。
當天下午,智能制造雙元職業教育(yu)集團(tuan)(tuan)發起(qi)單位會(hui)(hui)議(yi)(yi)在我(wo)(wo)校(xiao)留仙洞校(xiao)區明(ming)德樓會(hui)(hui)議(yi)(yi)室(shi)舉行。會(hui)(hui)議(yi)(yi)由校(xiao)長(chang)賈興東主持(chi),他介紹了(le)27家(jia)發起(qi)單位的(de)領導嘉賓(bin),希(xi)望通過(guo)此次會(hui)(hui)議(yi)(yi),廣泛征求各(ge)發起(qi)單位的(de)意見(jian),完(wan)善集團(tuan)(tuan)的(de)組建方案(an)及章程,明(ming)確下年度的(de)工作計(ji)劃(hua),進(jin)(jin)一(yi)步統一(yi)思想(xiang)、凝聚共識、增(zeng)進(jin)(jin)友誼,盡(jin)快推動(dong)職教集團(tuan)(tuan)各(ge)項工作早日(ri)落(luo)地見(jian)效。我(wo)(wo)校(xiao)機電(dian)工程學院(yuan)副院(yuan)長(chang)鐘健(jian)介紹職教集團(tuan)(tuan)組建方案(an),從必要性和可行性兩個方面(mian)論(lun)證了(le)職教集團(tuan)(tuan)成立是“因勢(shi)而謀、 應勢(shi)而動(dong)、順勢(shi)而為”。
隨后,行業(ye)領導和(he)各(ge)成員單(dan)(dan)位圍繞(rao)智(zhi)能(neng)制造雙(shuang)元職教(jiao)(jiao)集團這一創(chuang)新平臺如(ru)何結合中國國情,凝聚國內外互(hu)補(bu)優勢,在中國落地(di)、開展(zhan)、促進我國智(zhi)能(neng)制造職業(ye)教(jiao)(jiao)育健康(kang)發展(zhan),提升中國制造產業(ye)的國際(ji)競爭力等問題(ti)進行了(le)深入(ru)交流。會上,各(ge)單(dan)(dan)位還研究討論(lun)了(le)職教(jiao)(jiao)集團章程和(he)2018年度工作計劃。
據了解,智(zhi)(zhi)能制(zhi)(zhi)造(zao)雙元職業(ye)教(jiao)(jiao)育集(ji)團(tuan)(tuan)成立后(hou),各成員單位(wei)將(jiang)開展一系列后(hou)續活動,進一步深化(hua)產教(jiao)(jiao)融合、校企合作(zuo)、協同(tong)育人,探索新形(xing)勢下(xia)的中(zhong)國特(te)色(se)現代學徒制(zhi)(zhi)、混(hun)合制(zhi)(zhi)、中(zhong)國式(shi)雙元制(zhi)(zhi)的人才(cai)培養機(ji)制(zhi)(zhi),服務“一帶一路”、實(shi)現職業(ye)教(jiao)(jiao)育集(ji)團(tuan)(tuan)國際化(hua),共(gong)同(tong)制(zhi)(zhi)定具有中(zhong)國特(te)色(se)、世界水(shui)準的智(zhi)(zhi)能制(zhi)(zhi)造(zao)行業(ye)人才(cai)培養標準,搭建政府、企業(ye)、院校資源優化(hua)配置平臺(tai)。
(宣傳部 文/李(li)楠 巫憶蘇 圖/張雷 簡嘉禹(yu))