學習貫徹黨的十九大精神 譜寫新時代中國特色社會主義新篇章

報告在留仙洞校區圖書館報告廳舉行。

陳金龍作專題報告。

　　12月14日，教育(yu)(yu)部(bu)“長江學(xue)者”特聘教授(shou)、教育(yu)(yu)部(bu)十(shi)九大精神(shen)(shen)“百人宣講(jiang)團(tuan)(tuan)”成(cheng)員(yuan)、廣(guang)東省(sheng)委(wei)十(shi)九大精神(shen)(shen)宣講(jiang)團(tuan)(tuan)成(cheng)員(yuan)、廣(guang)東教育(yu)(yu)系統(tong)十(shi)九大精神(shen)(shen)宣講(jiang)團(tuan)(tuan)成(cheng)員(yuan)、華南師范大學(xue)馬克思主義(yi)學(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長陳(chen)金龍(long)教授(shou)受邀來我校，在留仙洞校區(qu)圖書(shu)館報(bao)告廳為500多名師生作了題為《譜寫新時代中(zhong)國特色(se)社(she)會(hui)主義(yi)的(de)(de)新篇章——學(xue)習貫徹黨的(de)(de)十(shi)九大精神(shen)(shen)》的(de)(de)精彩(cai)報(bao)告。賈興(xing)東校長主持會(hui)議，在校校領導、校黨委(wei)委(wei)員(yuan)、中(zhong)層干部(bu)，師生黨員(yuan)代表以及馬克思主義(yi)學(xue)院(yuan)(yuan)全體教師參加學(xue)習。

　　陳金龍(long)利用兩(liang)個(ge)(ge)多小時(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間，為(wei)我(wo)校師(shi)生深度解讀了黨(dang)的(de)(de)(de)(de)十九大的(de)(de)(de)(de)主(zhu)題與主(zhu)要(yao)成果，從理(li)論(lun)淵源、實(shi)踐(jian)基礎、時(shi)(shi)代(dai)條件(jian)和(he)主(zhu)要(yao)創立者及(ji)集體(ti)智慧四個(ge)(ge)方面(mian)，詳細梳(shu)理(li)了習近(jin)平(ping)(ping)新(xin)(xin)時(shi)(shi)代(dai)中(zhong)國(guo)特色社(she)會主(zhu)義思想(xiang)形(xing)成的(de)(de)(de)(de)過(guo)程，并通過(guo)翔實(shi)的(de)(de)(de)(de)數據(ju)和(he)精彩的(de)(de)(de)(de)案例，展(zhan)現(xian)了黨(dang)的(de)(de)(de)(de)政治(zhi)生態發生的(de)(de)(de)(de)重(zhong)大改變，分析了中(zhong)國(guo)特色社(she)會主(zhu)義進入新(xin)(xin)時(shi)(shi)代(dai)的(de)(de)(de)(de)內(nei)涵及(ji)重(zhong)要(yao)意義，強調了新(xin)(xin)時(shi)(shi)代(dai)中(zhong)國(guo)共產黨(dang)的(de)(de)(de)(de)歷史使命(ming)。他通過(guo)剖析社(she)會矛盾(dun)(dun)變化，不(bu)平(ping)(ping)衡和(he)不(bu)充(chong)分的(de)(de)(de)(de)表現(xian)，指(zhi)出了社(she)會矛盾(dun)(dun)轉(zhuan)化的(de)(de)(de)(de)革命(ming)意義，并圍繞“兩(liang)個(ge)(ge)一百(bai)年”奮斗目標的(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)部署、“五(wu)位一體(ti)”總體(ti)布局的(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)謀劃、堅定(ding)不(bu)移推(tui)進全面(mian)從嚴(yan)治(zhi)黨(dang)等作(zuo)了進行深入淺出的(de)(de)(de)(de)講解。他最后(hou)指(zhi)出，黨(dang)的(de)(de)(de)(de)十九大報告(gao)對青年提(ti)出了殷(yin)切(qie)的(de)(de)(de)(de)期待，希望廣大青年要(yao)堅定(ding)理(li)想(xiang)信念，志存高遠，腳踏實(shi)地(di)，勇做時(shi)(shi)代(dai)的(de)(de)(de)(de)弄潮(chao)兒，在實(shi)現(xian)中(zhong)國(guo)夢的(de)(de)(de)(de)生動(dong)實(shi)踐(jian)中(zhong)放飛青春夢想(xiang)，在為(wei)人民利益的(de)(de)(de)(de)不(bu)懈(xie)奮斗中(zhong)書寫(xie)人生華(hua)章！

　　整場報告主題(ti)鮮(xian)明，重點突出，既(ji)有(you)理論高(gao)度，又深(shen)入(ru)淺出，同時(shi)緊密聯系實(shi)際，引(yin)起師生的(de)(de)(de)共鳴(ming)，深(shen)受師生歡迎。“宣(xuan)講讓我(wo)對(dui)(dui)黨(dang)的(de)(de)(de)十(shi)九(jiu)大(da)精(jing)神(shen)的(de)(de)(de)學(xue)習有(you)了(le)更加具體的(de)(de)(de)輪廓(kuo)與框架(jia)。”學(xue)生黨(dang)員小王認為，要將青春夢融(rong)入(ru)中(zhong)國夢，不(bu)負偉(wei)大(da)時(shi)代、不(bu)負青春年(nian)華。不(bu)少老師也紛紛表示獲益(yi)頗豐(feng)，對(dui)(dui)十(shi)九(jiu)大(da)的(de)(de)(de)內涵和精(jing)神(shen)有(you)了(le)更加深(shen)入(ru)的(de)(de)(de)理解，對(dui)(dui)中(zhong)國共產黨(dang)的(de)(de)(de)領導和中(zhong)國未來的(de)(de)(de)發展(zhan)充(chong)滿了(le)期待(dai)和信心。

　　賈興(xing)東在講(jiang)(jiang)話中(zhong)指出，為深(shen)入學(xue)習(xi)(xi)(xi)貫徹落(luo)實(shi)(shi)十(shi)九(jiu)大(da)(da)(da)精(jing)(jing)(jing)神，學(xue)校(xiao)(xiao)組(zu)織(zhi)全(quan)校(xiao)(xiao)師生全(quan)程(cheng)收看了習(xi)(xi)(xi)近平總書記(ji)所作(zuo)的(de)(de)報(bao)告；召(zhao)開了黨(dang)(dang)委理論(lun)中(zhong)心(xin)組(zu)（擴大(da)(da)(da)）學(xue)習(xi)(xi)(xi)會(hui)，邀(yao)請馬克(ke)思(si)主(zhu)(zhu)(zhu)義學(xue)院汪婧博士對十(shi)九(jiu)大(da)(da)(da)報(bao)告進(jin)(jin)行了解讀；成(cheng)立了社會(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)義先(xian)進(jin)(jin)文化研究(jiu)與(yu)傳(chuan)播(bo)中(zhong)心(xin)，致力于(yu)打造(zao)國(guo)內社會(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)義先(xian)進(jin)(jin)文化研究(jiu)高地，推動(dong)深(shen)圳社會(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)義先(xian)進(jin)(jin)文化研究(jiu)與(yu)建設(she)(she)，向世界傳(chuan)播(bo)中(zhong)國(guo)智(zhi)慧(hui)和(he)中(zhong)國(guo)方案的(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)平臺；馬克(ke)思(si)主(zhu)(zhu)(zhu)義學(xue)院組(zu)建了宣講(jiang)(jiang)團，專門開發出了《學(xue)習(xi)(xi)(xi)新思(si)想開啟新征程(cheng)》等19門菜單式課程(cheng)，供全(quan)校(xiao)(xiao)各(ge)學(xue)院自選學(xue)習(xi)(xi)(xi)，截至(zhi)目前(qian)，已(yi)在校(xiao)(xiao)內外(wai)宣講(jiang)(jiang)30余場，扎(zha)實(shi)(shi)推進(jin)(jin)十(shi)九(jiu)大(da)(da)(da)精(jing)(jing)(jing)神“進(jin)(jin)教(jiao)材、進(jin)(jin)課堂、進(jin)(jin)網(wang)絡、進(jin)(jin)社團、進(jin)(jin)師生頭腦”的(de)(de)“五進(jin)(jin)”工作(zuo)。此次邀(yao)請陳金龍(long)教(jiao)授來宣講(jiang)(jiang)，是學(xue)校(xiao)(xiao)為貫徹落(luo)實(shi)(shi)教(jiao)育(yu)部(bu)、廣東省委、省委教(jiao)育(yu)工委有關工作(zuo)要(yao)(yao)(yao)求，更(geng)加深(shen)入地推進(jin)(jin)學(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)習(xi)(xi)(xi)貫徹十(shi)九(jiu)大(da)(da)(da)精(jing)(jing)(jing)神的(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)舉措之一，他希望全(quan)校(xiao)(xiao)廣大(da)(da)(da)黨(dang)(dang)員干(gan)部(bu)不僅要(yao)(yao)(yao)認真(zhen)學(xue)習(xi)(xi)(xi)，更(geng)加深(shen)入、準(zhun)確地理解和(he)把握黨(dang)(dang)的(de)(de)十(shi)九(jiu)大(da)(da)(da)精(jing)(jing)(jing)神；而且要(yao)(yao)(yao)結合(he)實(shi)(shi)際，在推進(jin)(jin)學(xue)校(xiao)(xiao)世界一流(liu)職業院校(xiao)(xiao)建設(she)(she)的(de)(de)實(shi)(shi)踐中(zhong)落(luo)實(shi)(shi)好十(shi)九(jiu)大(da)(da)(da)精(jing)(jing)(jing)神。宣講(jiang)(jiang)前(qian)，賈興(xing)東校(xiao)(xiao)長專門會(hui)見(jian)陳金龍(long)教(jiao)授，希望陳教(jiao)授能經常(chang)來校(xiao)(xiao)指導(dao)馬克(ke)思(si)主(zhu)(zhu)(zhu)義學(xue)院教(jiao)學(xue)與(yu)實(shi)(shi)踐工作(zuo)的(de)(de)開展。

（宣(xuan)傳部(bu) 文(wen)/張(zhang) 雷 圖/簡嘉禹(yu)）