
深(shen)圳職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合(he),專業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域(yu);形(xing)成了(le)專業(ye)(ye)設置動態機制和預(yu)警機制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置16個二(er)級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai),深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個從(cong)探索起步到逐漸深化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以來(lai),深職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)(mo)式改(gai)革(ge),深入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學校緊(jin)扣國家發展戰略(lve),加快國際(ji)(ji)(ji)(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化國際(ji)(ji)(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開(kai)展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國際(ji)(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國職(zhi)業教育(yu)國際(ji)(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館包括留仙(xian)洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分館。紙質(zhi)館藏超過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce)(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有(you)多間電(dian)(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學習討論室,并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)(xue)校以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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