11月18日，由共青團(tuan)中(zhong)央(yang)(yang)、中(zhong)國(guo)科(ke)協、教(jiao)育部、中(zhong)國(guo)社科(ke)院、全(quan)國(guo)學(xue)(xue)聯(lian)和上(shang)海市政府主辦，上(shang)海大(da)學(xue)(xue)承(cheng)辦的(de)(de)第十(shi)五屆(jie)“挑戰杯”全(quan)國(guo)大(da)學(xue)(xue)生課外學(xue)(xue)術科(ke)技作品競(jing)賽(sai)終審決賽(sai)在上(shang)海大(da)學(xue)(xue)落下帷幕。團(tuan)中(zhong)央(yang)(yang)書(shu)記(ji)(ji)處(chu)常(chang)務(wu)書(shu)記(ji)(ji)賀軍(jun)科(ke)，中(zhong)國(guo)社會科(ke)學(xue)(xue)院副院長李培林(lin)，上(shang)海市委(wei)常(chang)委(wei)、常(chang)務(wu)副市長周波，團(tuan)中(zhong)央(yang)(yang)書(shu)記(ji)(ji)處(chu)書(shu)記(ji)(ji)傅振邦，中(zhong)國(guo)科(ke)協黨組成員(yuan)、書(shu)記(ji)(ji)處(chu)書(shu)記(ji)(ji)項(xiang)昌(chang)樂，全(quan)國(guo)學(xue)(xue)聯(lian)主席王圣博(bo)，教(jiao)育部等(deng)相關部委(wei)代(dai)表(biao)，競(jing)賽(sai)合作方(fang)代(dai)表(biao)以及其(qi)他(ta)相關負責人出席開幕式。我校人文學(xue)(xue)子(zi)的(de)(de)參(can)賽(sai)作品《生活事(shi)件對大(da)學(xue)(xue)生網絡成癮(yin)的(de)(de)影響機(ji)制研究——基(ji)于廣深高校的(de)(de)實證調查》喜獲全(quan)國(guo)三等(deng)獎。

　　賀(he)軍科(ke)同志在開幕式致辭(ci)中指出，自(zi)1989年(nian)至今(jin)(jin)，“挑(tiao)戰(zhan)杯”競(jing)賽已(yi)走過十五屆發展歷程，孕育了優秀青年(nian)科(ke)技人才，展示了中華學子創(chuang)新(xin)(xin)風采，被譽(yu)為當(dang)代大學生(sheng)科(ke)技創(chuang)新(xin)(xin)的(de)(de)“奧林匹(pi)克(ke)”盛會。 “挑(tiao)戰(zhan)杯”競(jing)賽對大學生(sheng)來說(shuo)是要以今(jin)(jin)天(tian)科(ke)技創(chuang)新(xin)(xin)的(de)(de)小探索為起點，努力成(cheng)就明天(tian)創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)造的(de)(de)大成(cheng)果，為實(shi)現中華民族偉大復興的(de)(de)中國夢貢獻當(dang)代大學生(sheng)的(de)(de)智慧和力量。

　　據悉，本屆競賽(sai)(sai)以(yi)“青春新動(dong)(dong)能，挑戰(zhan)創(chuang)(chuang)未(wei)來”為主(zhu)題，吸(xi)引(yin)全國(guo)32個省（區、市）、1739所(suo)高校的(de)28594件(jian)作(zuo)品（不含港(gang)(gang)澳地(di)區）參(can)與初賽(sai)(sai)，經過網(wang)絡初評、集中復評、決賽(sai)(sai)問辯，共有303所(suo)高校的(de)715件(jian)作(zuo)品以(yi)及(ji)來自香港(gang)(gang)科技(ji)大(da)學(xue)、香港(gang)(gang)中文大(da)學(xue)、澳門大(da)學(xue)等11所(suo)著名港(gang)(gang)澳高校的(de)40件(jian)參(can)賽(sai)(sai)作(zuo)品進入(ru)終審決賽(sai)(sai)。開創(chuang)(chuang)了自1989年舉(ju)辦(ban)(ban)以(yi)來的(de)多(duo)個“首(shou)次”：首(shou)次構建了“1+2+X”的(de)綜合賽(sai)(sai)事(shi)體(ti)系，在主(zhu)體(ti)賽(sai)(sai)基礎上(shang)，舉(ju)辦(ban)(ban)“一帶一路”國(guo)際專項活動(dong)(dong)、海峽(xia)兩岸(an)大(da)學(xue)生創(chuang)(chuang)新挑戰(zhan)營，以(yi)及(ji)科技(ji)創(chuang)(chuang)新系列(lie)配套活動(dong)(dong)；首(shou)次將我國(guo)臺灣地(di)區26所(suo)高校納入(ru)“挑戰(zhan)杯”競賽(sai)(sai)框(kuang)架內(nei)開展(zhan)創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)活動(dong)(dong)；首(shou)次開辟優秀項目創(chuang)(chuang)業(ye)落(luo)地(di)綠色(se)通(tong)道、舉(ju)辦(ban)(ban)創(chuang)(chuang)新人才招聘會。

　　經過激(ji)烈角逐(zhu)，由人(ren)文學(xue)(xue)(xue)院(yuan)曹科巖(yan)老師指(zhi)導的(de)、人(ren)文學(xue)(xue)(xue)院(yuan)李(li)澤青(qing)、張少嚴、臧亞麗等同學(xue)(xue)(xue)完成(cheng)的(de)哲學(xue)(xue)(xue)社(she)會科學(xue)(xue)(xue)類作(zuo)品《生(sheng)(sheng)(sheng)活事(shi)(shi)(shi)件對大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)網絡(luo)(luo)成(cheng)癮(yin)(yin)的(de)影響機(ji)制研(yan)究(jiu)——基(ji)(ji)于(yu)廣深高校的(de)實證調查(cha)》，在(zai)前期獲得第十四屆“挑戰杯”廣東(dong)大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)課外學(xue)(xue)(xue)術科技作(zuo)品競賽(sai)(sai)特(te)等獎(jiang)的(de)基(ji)(ji)礎上，喜獲全國三(san)等獎(jiang)，這也是我校學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)哲學(xue)(xue)(xue)社(she)科類作(zuo)品在(zai)該項賽(sai)(sai)事(shi)(shi)(shi)中的(de)最好(hao)成(cheng)績。作(zuo)品采(cai)用(yong)青(qing)少年生(sheng)(sheng)(sheng)活事(shi)(shi)(shi)件量表(biao)(biao)（ASLEC）、痛苦表(biao)(biao)露指(zhi)數量表(biao)(biao)（DDI）和網絡(luo)(luo)成(cheng)癮(yin)(yin)量表(biao)(biao)（IADS），對廣深地區5所高校近(jin)1000名在(zai)校生(sheng)(sheng)(sheng)問卷(juan)調查(cha)的(de)基(ji)(ji)礎上，運(yun)用(yong)數理(li)統計分析方法，探討了(le)生(sheng)(sheng)(sheng)活事(shi)(shi)(shi)件對大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)網絡(luo)(luo)成(cheng)癮(yin)(yin)的(de)影響機(ji)制，尤其是自我表(biao)(biao)露的(de)調節(jie)作(zuo)用(yong)。研(yan)究(jiu)結(jie)果為大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)網絡(luo)(luo)成(cheng)癮(yin)(yin)的(de)預(yu)防(fang)，提供了(le)重要的(de)理(li)論依據與實踐(jian)指(zhi)導。

　　學(xue)(xue)校(xiao)領導(dao)高度重(zhong)視，全力(li)(li)支持參(can)賽(sai)工作；校(xiao)團委(wei)精(jing)心組織、積極做好賽(sai)事協調和(he)服務工作；在作品申報(bao)、完(wan)善(shan)等階段，參(can)賽(sai)師生(sheng)放棄休(xiu)息時間，積極做調查、取(qu)數(shu)據、改文本、做訪談，反(fan)復推(tui)敲、打磨作品，為榮譽(yu)的取(qu)得(de)付出(chu)了大(da)(da)量的心血和(he)汗水。參(can)加本次賽(sai)事不僅展示(shi)了我(wo)校(xiao)學(xue)(xue)子精(jing)湛的專業技(ji)能和(he)出(chu)色的實踐(jian)能力(li)(li)，同時也是我(wo)校(xiao)重(zhong)視大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)科技(ji)創新思(si)維與(yu)能力(li)(li)培養的充分體現。

　　校團委下一步將協同相關部門(men)繼(ji)續夯實基礎、整(zheng)合(he)資源，堅(jian)持(chi)以育人為(wei)根本、以實踐(jian)為(wei)導向，進一步加(jia)強大學生課外學術科技創新(xin)育人工作(zuo)體系建設(she)，深(shen)入推動(dong)拔尖(jian)創新(xin)人才(cai)培養(yang)模式(shi)創新(xin)，在學校第三(san)次黨代會(hui)報告精神的指引下，積(ji)極培養(yang)拔尖(jian)創新(xin)人才(cai)，為(wei)實現學校建設(she)中國特色(se)世界一流職業院校的深(shen)職夢而不懈(xie)努力。

　　（學生處 校團委）