全球創客黑科技齊聚深職 玩耍中體驗專業創客魅力

　　開幕式現場。

　　科技部火炬高技術產業開發中心原副主任楊躍承致辭。

廣東省教育廳副巡視員邱克楠致辭。

　　我校黨委書記陳秋明致辭。

　　柴火創客空間創始人潘昊致辭。

陳秋明為Sherry Huss頒發名譽教授聘書。

領導嘉賓共同為活動啟幕。

　　領導嘉賓參觀我校學生參展項目。

　　侯中民的鋼鐵裝飾。

　　武器大師亮相活動現場。

　　小朋友們興高采烈地玩水光涂鴉。

　　我校學生參展項目《荏苒時光》負責人為觀眾現場講解。

學生對autodata 自動機饒有興趣。

　　創新驅動，智造未來。11月10日，由深職院和柴火創客空間共同主辦的Maker Faire Shenzhen 2017 （深圳制匯節·創(chuang)(chuang)客交流會(hui)）在我校(xiao)留(liu)仙洞校(xiao)區盛大開幕。海內外30個國(guo)家(jia)(jia)和地區近200個展位(wei)的667位(wei)創(chuang)(chuang)客攜上千(qian)個創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)意(yi)項目集中(zhong)亮相，25位(wei)國(guo)際(ji)創(chuang)(chuang)客社區大咖齊聚深職開講，40多場工(gong)作坊讓觀眾(zhong)體驗(yan)動手樂趣……11月10日至12日，在這場創(chuang)(chuang)客嘉(jia)年華，大家(jia)(jia)可盡(jin)享創(chuang)(chuang)意(yi)之美、體會(hui)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)之妙、領略創(chuang)(chuang)業之道。

　　領導嘉賓到場 齊賀創客盛會

　　10日上午，開(kai)(kai)幕式(shi)在我(wo)校音樂(le)廳隆重舉行，科技部(bu)火炬高技術(shu)產業開(kai)(kai)發(fa)中心原副主任楊(yang)躍承、廣東省教(jiao)育廳副巡(xun)視員邱克(ke)楠、深(shen)圳市(shi)教(jiao)育局副局長趙立、《Make》雜志副總裁Sherry Huss、巴塞(sai)羅那(nei)Fab Lab負責人(ren)Tomas Diez、我(wo)校黨(dang)委(wei)書記陳秋明以(yi)及(ji)柴火創客空間的創始人(ren)潘昊等出席了開(kai)(kai)幕式(shi)。

　　楊躍(yue)承在致辭中(zhong)表示，柴火(huo)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客和深職院(yuan)共同舉辦Maker Faire Shenzhen，為本地科技創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)造者與國(guo)際交(jiao)流搭(da)建了平臺，促進了創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客教(jiao)育(yu)與職業教(jiao)育(yu)融合發(fa)(fa)展(zhan)，也向全世(shi)界展(zhan)示了深圳作(zuo)(zuo)為全球(qiu)硬件(jian)硅谷(gu)的(de)(de)風采。他特別(bie)提出，開展(zhan)雙創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)活動和雙創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)教(jiao)育(yu)要(yao)(yao)做到七點：一是(shi)(shi)要(yao)(yao)有新(xin)的(de)(de)思維，瞄準(zhun)前(qian)沿(yan)，精準(zhun)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業；二是(shi)(shi)要(yao)(yao)培(pei)育(yu)新(xin)的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)主體；三是(shi)(shi)要(yao)(yao)關注新(xin)的(de)(de)空間，進行跨領域(yu)、跨行業融合發(fa)(fa)展(zhan)；四是(shi)(shi)要(yao)(yao)發(fa)(fa)揮企(qi)業家和大(da)企(qi)業的(de)(de)作(zuo)(zuo)用(yong)；五(wu)是(shi)(shi)做好創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)服(fu)務工作(zuo)(zuo)；六是(shi)(shi)整(zheng)合國(guo)際創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客的(de)(de)新(xin)要(yao)(yao)素(su)(su)和新(xin)元素(su)(su)；七是(shi)(shi)加強雙創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)素(su)(su)質教(jiao)育(yu)，培(pei)育(yu)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客文化。他希(xi)望深職院(yuan)和柴火(huo)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客能將這(zhe)種創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)精神代代相傳，成為青年(nian)人的(de)(de)共同追求。

　　邱克楠在致(zhi)辭中說，近(jin)年來，廣東(dong)省教育(yu)系統積極(ji)開(kai)展大學生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業教育(yu)示(shi)范(fan)學校創(chuang)(chuang)(chuang)建活動，著力培養大眾創(chuang)(chuang)(chuang)業、萬眾創(chuang)(chuang)(chuang)新的(de)先鋒隊和生(sheng)力軍。此次深(shen)職院和柴火創(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)空(kong)間共同舉辦Maker Faire Shenzhen，對于(yu)進一步(bu)深(shen)化校企合作，促進創(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)教育(yu)與職業教育(yu)融(rong)合發展，加快(kuai)培育(yu)青年創(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)具有極(ji)其重要的(de)作用。

　　陳(chen)秋明(ming)說，深職(zhi)院為了(le)(le)拓展學生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)全球(qiu)視野(ye)，搭建(jian)與(yu)(yu)國(guo)際大(da)(da)(da)師面(mian)對(dui)面(mian)交流(liu)的(de)(de)(de)平臺(tai)，與(yu)(yu)柴火創(chuang)客(ke)(ke)空(kong)間聯合主(zhu)辦2017年深圳Maker Faire，并精(jing)心遴(lin)選(xuan)了(le)(le)300多名(ming)學生(sheng)(sheng)創(chuang)客(ke)(ke)的(de)(de)(de)86個項目(mu)與(yu)(yu)全球(qiu)知(zhi)名(ming)創(chuang)客(ke)(ke)精(jing)英(ying)同臺(tai)交流(liu)和(he)競技，活動也吸(xi)引(yin)了(le)(le)全國(guo)90多所高(gao)校280多名(ming)師生(sheng)(sheng)代(dai)表前(qian)來觀摩交流(liu)。他希望活動能讓更(geng)多大(da)(da)(da)學生(sheng)(sheng)創(chuang)客(ke)(ke)脫(tuo)穎而(er)出，把中(zhong)(zhong)國(guo)大(da)(da)(da)學生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)創(chuang)新精(jing)神、創(chuang)新活力、創(chuang)新火花傳(chuan)播全球(qiu)。潘昊(hao)則表示(shi)，本屆Maker Faire Shenzhen在深職(zhi)院舉(ju)辦，希望通過與(yu)(yu)全球(qiu)創(chuang)客(ke)(ke)零(ling)距離對(dui)話，激發更(geng)多青年大(da)(da)(da)學生(sheng)(sheng)對(dui)于自主(zhu)創(chuang)新、創(chuang)業的(de)(de)(de)興趣(qu)，鼓勵更(geng)多大(da)(da)(da)學生(sheng)(sheng)由技能轉(zhuan)向技術創(chuang)新再促大(da)(da)(da)學生(sheng)(sheng)創(chuang)業，成為大(da)(da)(da)眾創(chuang)業、萬(wan)眾創(chuang)新的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)力軍。Sherry Huss也在致辭中(zhong)(zhong)預(yu)祝活動順利(li)舉(ju)行。

　　簽訂戰略協議 推進創客教育縱深發展

　　開(kai)幕式上，陳秋(qiu)明為Sherry Huss頒發了名譽教(jiao)授聘書。為了整合資源，推(tui)進創客教(jiao)育的縱深發展，我校副(fu)校長馬曉明與Tomas Diez現場(chang)簽訂了校企戰略合作協(xie)議，協(xie)議表(biao)明，雙方(fang)將(jiang)開(kai)發跨地域創新創業教(jiao)育項目，在人才(cai)培養、聯合孵(fu)化、資源共享、文化交流等方(fang)面展開(kai)交流合作。

　　最后，楊躍承、邱(qiu)克(ke)楠、趙立(li)、陳秋明(ming)、Sherry Huss、Tomas Diez、潘昊和(he)我(wo)校創(chuang)客代表劉(liu)曉圳上(shang)臺，共同為活(huo)動啟幕。

　　柴火深職攜手 打造專業創客

　　2017 Maker Faire Shenzhen深度聚焦產業(ye)對接(jie)與(yu)升級，聚焦在已(yi)成長(chang)為(wei)“有創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)能(neng)力(li)，也能(neng)Make for Fun”的(de)(de)專業(ye)創(chuang)(chuang)客上(shang)。我(wo)校(xiao)在對學生(sheng)(sheng)專業(ye)技能(neng)的(de)(de)培養以及完整的(de)(de)創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)生(sheng)(sheng)態體(ti)系的(de)(de)構建上(shang)，與(yu)今年(nian)活動的(de)(de)主題(ti)“Maker Pro（專業(ye)創(chuang)(chuang)客）”十分契合，于是(shi)，柴火空(kong)間與(yu)我(wo)校(xiao)“喜結良緣”。

　　在三(san)天的活(huo)(huo)動(dong)(dong)中(zhong)，創客論壇、創客市集、表演、工(gong)作坊(fang)(fang)和(he)Maker Pro特展五大活(huo)(huo)動(dong)(dong)板塊(kuai)等內容(rong)豐富，精(jing)彩不(bu)斷。活(huo)(huo)動(dong)(dong)現場(chang)，多場(chang)體(ti)驗動(dong)(dong)手樂(le)趣的工(gong)作坊(fang)(fang)，全民無(wu)人機(ji)體(ti)驗賽，趣味八足機(ji)械坐騎(qi)體(ti)驗，松語、花開、萬(wan)花筒空間等科(ke)技人文交互的創意項目一一呈現，新(xin)(xin)奇有(you)趣的黑科(ke)技吸引了(le)許多家庭集體(ti)出動(dong)(dong)。此外，活(huo)(huo)動(dong)(dong)還專門搭建(jian)了(le)與國際大師面對(dui)面交流(liu)的平臺，實現與創新(xin)(xin)文化、創客技術(shu)的全方(fang)位、多觸(chu)點(dian)、零距離接觸(chu)！

　　深職聯展首次亮相 挖掘校園“中小企業家”                                 

　　在這場國際創客盛會上(shang)，我(wo)校(xiao)從2.4萬名(ming)學生中精心遴選了300多名(ming)學生創客，攜(xie)帶86個(ge)創客項(xiang)目與(yu)全球知名(ming)創客精英同臺(tai)交流和競(jing)技(ji)。

　　創(chuang)客(ke)市集區，22家來(lai)(lai)自(zi)我校學生創(chuang)意(yi)創(chuang)業(ye)(ye)園(yuan)的(de)(de)(de)在(zai)孵(fu)和(he)出孵(fu)企業(ye)(ye)帶來(lai)(lai)了他們的(de)(de)(de)得(de)意(yi)之作，項(xiang)目涵蓋文(wen)化創(chuang)意(yi)、軟件開發、信息技(ji)術(shu)服務類、智(zhi)能(neng)硬件開發等(deng)。園(yuan)區在(zai)孵(fu)企業(ye)(ye)深圳(zhen)市愛思迅信息科技(ji)有限(xian)公司(si)開發的(de)(de)(de)一鍵折(zhe)疊(die)電(dian)動代步(bu)自(zi)行(xing)車(che)，首創(chuang)同(tong)(tong)類車(che)型(xing)一鍵折(zhe)疊(die)功能(neng)，獲得(de)3個發明專利(li)；從傳播學院尚客(ke)創(chuang)意(yi)實(shi)踐(jian)室中走(zou)出來(lai)(lai)的(de)(de)(de)尚客(ke)文(wen)化的(de)(de)(de)紙質工藝品，是師生共同(tong)(tong)創(chuang)作并走(zou)出實(shi)驗室，產生良好的(de)(de)(de)社會效益和(he)經(jing)濟效益的(de)(de)(de)創(chuang)業(ye)(ye)典范(fan)；還(huan)有出孵(fu)企業(ye)(ye)創(chuang)云視界（深圳(zhen)）文(wen)化傳媒(mei)有限(xian)公司(si)將(jiang)十二生肖與社會主義核心價值(zhi)觀(guan)進行(xing)巧妙結合，致力(li)于將(jiang)十二生肖打(da)造成(cheng)網紅級的(de)(de)(de)IP。

　　我校創(chuang)(chuang)業(ye)品牌活動(dong)——深職(zhi)(zhi)創(chuang)(chuang)客(ke)街(jie)也(ye)同時亮(liang)相(xiang)本屆展會(hui)，包括在校師生、校友的個人(ren)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)產品、創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)企業(ye)的文化產品在內的45個項目，詮釋了(le)深職(zhi)(zhi)創(chuang)(chuang)客(ke)們對(dui)創(chuang)(chuang)意(yi)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)的解讀(du)。

　　25位國內外創客大咖 齊聚深職開講

　　活(huo)動(dong)期間，來(lai)自全(quan)球(qiu)8個國(guo)家(jia)的(de)25位大咖(ka)在論壇上精彩演講，分析全(quan)球(qiu)范圍內蓬勃發展的(de)創(chuang)客(ke)(ke)運動(dong)在未來(lai)展望、創(chuang)客(ke)(ke)創(chuang)新(xin)與(yu)產(chan)業發展、創(chuang)客(ke)(ke)社群與(yu)內容(rong)推(tui)動(dong)和創(chuang)客(ke)(ke)教育實(shi)踐方面的(de)真知灼見。美國(guo)Make Media副主席(xi)、Maker Faire聯(lian)合發起人Sherry Huss，貓王收音機設計師，創(chuang)始人曾德鈞等(deng)5位大咖(ka)與(yu)觀(guan)眾聊聊創(chuang)客(ke)(ke)運動(dong)的(de)未來(lai)趨勢；IAAC Fab City研究(jiu)實(shi)驗室(shi)主任、巴(ba)塞羅(luo)那Fab Lab聯(lian)合創(chuang)始人Tomas Diez等(deng)6位大咖(ka)和大家(jia)分享如何讓創(chuang)客(ke)(ke)走向產(chan)業；南山教育局教育科學研究(jiu)中心教研員崔柏震等(deng)8位大咖(ka)具體介紹(shao)創(chuang)客(ke)(ke)教育的(de)實(shi)踐。

　　此外，還有近來自(zi)30個國家和地(di)區的(de)創(chuang)客和創(chuang)新團隊都(dou)帶著創(chuang)新創(chuang)意項(xiang)目(mu)齊聚深職院(yuan)。26個來自(zi)機器人、VR、創(chuang)客教育等科技前沿領(ling)域的(de)領(ling)軍企業都(dou)展示了最新研發(fa)的(de)產品(pin)和成果。

　　活動(dong)現場設還(huan)置30多(duo)(duo)場來自海內外(wai)的(de)27個(ge)(ge)創意(yi)(yi)工作(zuo)坊主題，從(cong)手工小玩(wan)意(yi)(yi)到引爆熱(re)點的(de)VR，主題多(duo)(duo)樣。20余個(ge)(ge)涵(han)蓋藝術、科技、人文交互(hu)的(de)表(biao)演在(zai)活動(dong)現場一(yi)一(yi)登(deng)場，讓觀眾在(zai)觀看表(biao)演和參與(yu)互(hu)動(dong)體驗過程中(zhong)，感知科技和未來。

　　特別值得一提的是，本屆展會專門設立了Maker Pro（專業創客）特展。柴火造物中心從深圳本土和國際創客社區收集了8個處于不同發展形態的專業創客、團隊代表的故事。他們雖然形式不同，但都抱著將想法變為現實的熱情，并最終以特展的形式呈現出從創客到專業創客發展的多種可能性，展現專業創客的多元樣貌，“希望借此向大眾展示這些群體是如何實現從創客到專業創客的成長蛻變，以此鼓勵更多的人參與進來，一同成長。”主辦方表示。

　　（宣傳部 文/李楠(nan) 圖/簡嘉禹）