
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新精神(shen),開(kai)拓進(jin)取(qu),創造了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)(ming)學生到如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領(ling)域;形(xing)成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才培養模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才培養模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾(ji)十種數據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建有(you)多間電(dian)子(zi)(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并(bing)開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動(dong),受到學生喜愛。
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