深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技術教育的院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的改(gai)革創(chuang)新精神，開拓進(jin)取(qu)，創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職教育的多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生，從最(zui)(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教育發展之路(lu)，被譽為中國(guo)高(gao)職教育的“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和產(chan)業發(fa)展(zhan)，堅持(chi)產(chan)教融合，專業設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業、先進制(zhi)造業和現代服(fu)務業等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域；形成了(le)專業設(she)置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個二級(ji)學(xue)院，專業77個，覆蓋17個專業大類。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程，人才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校為目(mu)標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”，人才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。

25年間，學校科研(yan)從零起步跨越式發展，年度科研(yan)經(jing)(jing)費突破(po)億(yi)元大關，累計科研(yan)經(jing)(jing)費總(zong)量達(da)到(dao)5.81億(yi)元，省部市區(qu)級科研(yan)平臺達(da)到(dao)33個，科研(yan)實力在同類院校中遙遙領先。

學校緊貼市(shi)場辦學，每年招(zhao)生時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當(dang)調整，并在部分學院開始試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生，詳(xiang)見深圳(zhen)職業(ye)(ye)技(ji)術學院招(zhao)生網站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略，加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作，為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢(gong)獻。

學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊（含中外(wai)文(wen)圖書(shu)、期刊(kan)），電子(zi)圖書(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫，多媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建(jian)有(you)多間(jian)電子(zi)閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學習討論室，并開設(she)了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強與讀者(zhe)互動(dong)。

學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的根本任(ren)務，實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略”，在國(guo)內率(lv)先大(da)力倡導和實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技能人才(cai)培養，大(da)力開展文(wen)化(hua)育人課程建設，開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動，受到學生喜(xi)愛。