深圳職業技術學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職業技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一。從首屆(jie)59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職業教(jiao)(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學院共設置16個二級(ji)學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷(li)了一個從(cong)探索起(qi)步到逐漸(jian)深化發(fa)展的(de)過程(cheng),人才培養模式日(ri)臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十三(san)五”以(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培養模式改革(ge)(ge),深入推(tui)進“六個融合”,人才培養模式日(ri)臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身(shen)優(you)勢,深(shen)化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)(he)作、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)(he)作院(yuan)校開(kai)展了全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作,為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設(she),開展書院及書香校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛。
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