我校第六次書記校長下午茶活動在博達書院舉行
賈興東與教師代表歡聚一堂，共話科研發展。
10月(yue)24日(ri)下午，第(di)六次書記校長下午茶(cha)在博達書院舉(ju)行(xing)。校長賈興東(dong)與來自電信、計算機、機電、化生(sheng)、建環、汽車(che)、經濟、管理(li)、外語、數創(chuang)(chuang)、藝設(she)、創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業、學(xue)(xue)生(sheng)處(chu)等(deng)13個二級(ji)學(xue)(xue)院和行(xing)政部(bu)門(men)的教師代表(biao)歡聚一堂，圍繞科(ke)研(yan)(yan)團(tuan)隊建設(she)和科(ke)研(yan)(yan)項目提升等(deng)進行(xing)深入(ru)交流(liu)。辦公室主任李小(xiao)元(yuan)、科(ke)研(yan)(yan)處(chu)副處(chu)長寧崴也參加了討(tao)論。
賈興東結合(he)自身從事科(ke)研(yan)工作的(de)經歷和(he)走(zou)訪調研(yan)的(de)情況，充(chong)分(fen)肯(ken)定了(le)我校(xiao)科(ke)研(yan)發展(zhan)現狀(zhuang)。他說，此次下午茶邀請到的(de)教(jiao)師代表(biao)既有(you)年輕(qing)的(de)科(ke)研(yan)新(xin)人，也有(you)多(duo)(duo)年從事科(ke)研(yan)工作的(de)科(ke)研(yan)骨(gu)干，還有(you)新(xin)入職的(de)博(bo)(bo)士、博(bo)(bo)士后(hou)，希望能從多(duo)(duo)角(jiao)度、多(duo)(duo)方面聽取(qu)大家對(dui)于科(ke)研(yan)團隊、科(ke)研(yan)平(ping)臺建設及科(ke)研(yan)水平(ping)提(ti)升(sheng)、科(ke)研(yan)項目做(zuo)大做(zuo)強的(de)意見和(he)建議。他鼓(gu)勵各(ge)位教(jiao)師代表(biao)就科(ke)研(yan)工作中的(de)心得體(ti)會(hui)和(he)問題(ti)想法暢所欲言。
與會(hui)教(jiao)師代(dai)表圍繞團(tuan)隊建(jian)設、科(ke)(ke)研(yan)(yan)水平(ping)提升、考核(he)機制、科(ke)(ke)研(yan)(yan)與教(jiao)學(xue)平(ping)衡(heng)、經費使用、學(xue)術國際交流等(deng)問題進(jin)行了(le)熱烈討(tao)論。其中，“建(jian)立科(ke)(ke)研(yan)(yan)人(ren)才梯隊”、“完(wan)善青年(nian)教(jiao)師培養機制”、“對(dui)科(ke)(ke)研(yan)(yan)骨干進(jin)行學(xue)術包(bao)裝”、“打造(zao)學(xue)校科(ke)(ke)研(yan)(yan)品牌”、“推動科(ke)(ke)研(yan)(yan)成(cheng)果(guo)轉化”等(deng)觀點得到了(le)賈興(xing)東的(de)高度(du)認(ren)同。針對(dui)老師們提出的(de)團(tuan)隊力(li)量(liang)不足(zu)、考評機制不夠合理等(deng)共性問題，賈興(xing)東要(yao)求相關(guan)部(bu)門要(yao)及(ji)時匯總(zong)整理這些意見(jian)，并制定(ding)相應(ying)制度(du)和措施在政(zheng)策允許范圍內促進(jin)科(ke)(ke)研(yan)(yan)工作的(de)進(jin)一步發(fa)展。
賈興東(dong)在(zai)(zai)總結時表示2小時的(de)交流(liu)收獲(huo)滿(man)滿(man)。他說，不同(tong)于(yu)研(yan)(yan)究型(xing)大學(xue)，高職院(yuan)校(xiao)科研(yan)(yan)工(gong)作存在(zai)(zai)團隊(dui)力量較為薄弱，研(yan)(yan)究方向(xiang)與(yu)學(xue)科發展、教(jiao)學(xue)聯系不夠的(de)實(shi)際困難(nan)，但同(tong)時也擁(yong)有(you)自身(shen)優勢和機遇，如(ru)強調(diao)應用型(xing)研(yan)(yan)究特色(se)、與(yu)產業結合(he)更為緊密等。下一步，學(xue)校(xiao)將通過建立健(jian)全科研(yan)(yan)管理(li)機制體制，整(zheng)合(he)人力資源、搭建科研(yan)(yan)平(ping)臺，培(pei)養(yang)領軍(jun)人才(cai)、科研(yan)(yan)明星，促進(jin)跨學(xue)科研(yan)(yan)究項(xiang)目，引進(jin)高層次人才(cai)團隊(dui)，推進(jin)應用技(ji)術轉移轉化等具體措施，促進(jin)學(xue)校(xiao)科研(yan)(yan)上(shang)水平(ping)、上(shang)大項(xiang)目，讓科研(yan)(yan)工(gong)作扎(zha)根(gen)深潛、開花結果(guo)(guo)。“學(xue)校(xiao)一定會盡力為大家創(chuang)造好條(tiao)件，希望大家能擼起袖子加油干”，他最后鼓勵教(jiao)師代(dai)表拋開顧慮(lv)，做出(chu)成果(guo)(guo)。
在十(shi)九(jiu)大(da)勝利閉幕的(de)歷(li)史(shi)時刻，學校(xiao)(xiao)將堅決貫(guan)徹執(zhi)行(xing)學校(xiao)(xiao)第三次(ci)黨(dang)代會精(jing)神，嚴格落實“十(shi)三五(wu)”規劃確(que)定(ding)的(de)各(ge)項工作目標(biao)，深化(hua)科(ke)研(yan)領域綜合(he)改革，朝著(zhu)中(zhong)國特色、世(shi)界(jie)一流職業(ye)院校(xiao)(xiao)目標(biao)奮(fen)進，為建設社會主義新(xin)時代貢獻自己的(de)力量。
(宣傳部 文/巫憶蘇 圖/簡嘉禹)
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