我校2017年新入職教師校情培訓開班

書記第一課在留仙洞校區明德樓109會議室舉行。

校黨委書記陳秋明為新入職教師做培訓。

新入職教師在會上認真做記錄。

　　為促(cu)進新(xin)入(ru)職教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)盡(jin)快了(le)解(jie)校情及辦學理(li)念(nian)，幫助新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)明(ming)確自身(shen)肩負的責任和努力方向，盡(jin)快提升(sheng)業(ye)務能力，提高教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍整體素質，10月(yue)25日上午，組織(zhi)人事處(chu)在明(ming)德(de)樓109會議室專門組織(zhi)了(le)2017年新(xin)入(ru)職教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)校情培訓開班暨(ji)校黨委書記第一課活動。

　　培訓會上，組(zu)織人(ren)(ren)(ren)(ren)事處副處長楊燕云對本次培訓的(de)(de)(de)意(yi)(yi)義和內容作(zuo)(zuo)了(le)(le)簡要的(de)(de)(de)說明(ming)。隨后，校(xiao)(xiao)黨委書(shu)記(ji)陳(chen)秋明(ming)作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)(wei)首(shou)講嘉賓，為(wei)(wei)(wei)89名新(xin)入職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)做了(le)(le)題為(wei)(wei)(wei)“做一(yi)(yi)名黨和人(ren)(ren)(ren)(ren)民滿意(yi)(yi)的(de)(de)(de)好(hao)(hao)(hao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)”的(de)(de)(de)第一(yi)(yi)課培訓，陳(chen)秋明(ming)代(dai)表(biao)學(xue)校(xiao)(xiao)對新(xin)進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)來校(xiao)(xiao)工作(zuo)(zuo)表(biao)示(shi)歡(huan)迎，并從三(san)個(ge)方面，闡述(shu)了(le)(le)深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)新(xin)老師(shi)(shi)(shi)如(ru)何向好(hao)(hao)(hao)老師(shi)(shi)(shi)轉型路徑(jing)。一(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)投(tou)身職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，首(shou)先(xian)要了(le)(le)解(jie)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。他解(jie)讀了(le)(le)“陶行(xing)(xing)知”先(xian)生(sheng)(sheng)改名之意(yi)(yi)義，介(jie)紹了(le)(le)從示(shi)范到優質的(de)(de)(de)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)近10年發(fa)展脈(mo)絡；二是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)熱愛深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)，首(shou)先(xian)要了(le)(le)解(jie)深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)。經過三(san)個(ge)階(jie)(jie)段的(de)(de)(de)奮斗，深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)現(xian)已進(jin)入“率先(xian)建成(cheng)中國(guo)特色世(shi)界一(yi)(yi)流職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)，為(wei)(wei)(wei)世(shi)界職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展貢獻‘深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)模式’”階(jie)(jie)段，積淀(dian)了(le)(le)具(ju)有(you)“創業(ye)(ye)、開拓、務實、拼搏(bo)、協作(zuo)(zuo)、奉獻”等精神的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園文化；三(san)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)圓夢人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)，首(shou)先(xian)要在深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)逐夢。他對新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)們還提(ti)出了(le)(le)五點殷切希(xi)望(wang)：一(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)信(xin)念(nian)堅(jian)，要忠(zhong)誠(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事業(ye)(ye)，把培養(yang)學(xue)生(sheng)(sheng)成(cheng)長成(cheng)才(cai)作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)(wei)自(zi)己的(de)(de)(de)奮斗目標(biao)，作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)(wei)自(zi)己的(de)(de)(de)第一(yi)(yi)要務和人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)價值追求；二是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)品行(xing)(xing)好(hao)(hao)(hao)。對教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工作(zuo)(zuo)者而言(yan)，人(ren)(ren)(ren)(ren)格、品行(xing)(xing)、操守(shou)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)第一(yi)(yi)位(wei)；三(san)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)水(shui)平(ping)高(gao)(gao)。當今社會里，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)水(shui)平(ping)，決(jue)定著學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)辦學(xue)水(shui)平(ping)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)應是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)知識(shi)的(de)(de)(de)淵博者、專業(ye)(ye)的(de)(de)(de)精湛者；四(si)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)會授業(ye)(ye)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)門藝術，只(zhi)有(you)善于改進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法、了(le)(le)解(jie)調動學(xue)生(sheng)(sheng)，才(cai)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)受學(xue)生(sheng)(sheng)歡(huan)迎的(de)(de)(de)好(hao)(hao)(hao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)；五是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)善育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)不僅(jin)僅(jin)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)向學(xue)生(sheng)(sheng)傳授知識(shi)，還要引(yin)導學(xue)生(sheng)(sheng)健康成(cheng)長。陳(chen)秋明(ming)希(xi)望(wang)新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)堅(jian)守(shou)“忠(zhong)誠(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、愛生(sheng)(sheng)如(ru)子”信(xin)念(nian)，努力成(cheng)為(wei)(wei)(wei)一(yi)(yi)個(ge)善于育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)好(hao)(hao)(hao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)。

　　本次培訓將持(chi)續三(san)周，培訓目標(biao)涉及(ji)熟悉(xi)師(shi)德標(biao)準、學校(xiao)辦學理(li)念及(ji)學校(xiao)發展目標(biao)；掌握教學、科(ke)研(yan)、學生管(guan)理(li)、財務管(guan)理(li)相關政策；了解學校(xiao)教學督(du)導、圖書館資(zi)源情況(kuang)；增(zeng)強新教師(shi)團隊凝聚(ju)力建(jian)設(she)等。

（文/組織(zhi)人(ren)事處 楊(yang)開亮 圖/宣(xuan)傳部 簡嘉禹）