
深圳職(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦(ban)高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)技術教育的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢(gan)為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)教育發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)(jian)設(she)世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入推(tui)進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略,加(jia)快國際(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區域與自身(shen)優勢(shi),深化國際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流與合作。在學生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合作、科研合作、短期(qi)研修等領(ling)域與境外(wai)合作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的國際(ji)交(jiao)流合作,為深圳乃(nai)至中國職業教育(yu)(yu)國際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學校圖書(shu)館包括留仙洞(dong)校區(qu)館、西麗湖(hu)校區(qu)館和官龍山(shan)校區(qu)醫學技術分館。紙質館藏超(chao)過230萬(wan)(wan)冊(含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多間電子(zi)(zi)閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設(she)了移動(dong)圖書(shu)館、圖書(shu)館微博(bo)與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校以高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根(gen)本任務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導(dao)和實施文化(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養,大力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)校園文化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受(shou)到學生(sheng)喜(xi)愛。