
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院校之一,建(jian)校以(yi)來,學(xue)(xue)校始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創新(xin)精神(shen),開拓進取,創造(zao)了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在(zai)校生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及(ji)珠三(san)角地區(qu)經(jing)濟(ji)社(she)會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了(le)一(yi)個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)(shen)職院以建設世界(jie)一(yi)流(liu)職業院校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施以學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學校緊扣(kou)國家(jia)發展戰略,加快國際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展了(le)全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國職(zhi)業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館包括留仙洞(dong)校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和(he)官龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館。紙(zhi)質(zhi)館藏超過230萬冊(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了(le)移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本(ben)任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到(dao)學生喜愛。