深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第(di)一。從首屆59名學生(sheng)(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖(chuang)出了一條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展(zhan)之路,被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和(he)(he)(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置16個二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教育教學(xue)改(gai)革經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設(she)世(shi)界(jie)一流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫(yi)學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導(dao)和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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