深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)創建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神，開拓進(jin)取，創造了(le)(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)展，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重大科(ke)技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)等重點發(fa)展領域；形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類(lei)。

建(jian)校以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷(li)了(le)一個從(cong)探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過程，人才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善，專業與課程改(gai)革更(geng)(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業院校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革，實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善，專業與課程改(gai)革更(geng)(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。

25年間，學校科研(yan)(yan)從(cong)零起步跨越式發展(zhan)，年度科研(yan)(yan)經費(fei)突破(po)億元大關，累(lei)計(ji)科研(yan)(yan)經費(fei)總量達到5.81億元，省部市區級科研(yan)(yan)平臺(tai)達到33個，科研(yan)(yan)實力在同類(lei)院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)(xue)，每年招(zhao)生時將(jiang)依據實(shi)際情況對專業進行(xing)適(shi)當(dang)調整，并在部分學(xue)(xue)院開始試行(xing)專業大(da)類(lei)、專業群招(zhao)生，詳見(jian)深圳職業技術學(xue)(xue)院招(zhao)生網(wang)站(zhan)（文字(zi)鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略，加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充(chong)分(fen)利用區域(yu)與自(zi)身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流(liu)(liu)與合作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與境外合作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)合作(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)與發(fa)展做出了一(yi)定的(de)貢(gong)獻。

學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技(ji)術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)(guo)230萬冊（含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬冊，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建有(you)多(duo)(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教(jiao)師研(yan)究室和學(xue)習討論室，并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin)，加(jia)強與讀者互(hu)動。

學校以高度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人的根本任(ren)務，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略(lve)”，在國內(nei)率先大(da)(da)力(li)倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人才培(pei)養(yang)，大(da)(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程(cheng)建設(she)，開(kai)展書院(yuan)及書香校園建設(she)，創建“志愿者(zhe)之校”，舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動(dong)，受到學生喜愛(ai)。