
深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下先”的改(gai)革(ge)創新精(jing)神,開拓進取(qu),創造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設(she)施(shi)優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條(tiao)中國特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育發(fa)展之路,被(bei)譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極(ji)適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)等重點發(fa)(fa)展領域;形(xing)成了(le)專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機制和預(yu)警(jing)機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二(er)級學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討(tao)論(lun)室(shi)(shi),并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化自覺(jue),強化立(li)德樹人的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化育人戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)化引(yin)領技能人才培(pei)養,大力(li)開展文(wen)化育人課程(cheng)建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育人活(huo)動(dong),受到學生喜愛。