
深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁(yong)有環(huan)境(jing)優美、設(she)施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)(he)預(yu)警機制。目(mu)前學(xue)院共設置16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培養模(mo)式日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培養模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人才培養模(mo)式日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多(duo)(duo)層(ceng)次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開(kai)設了(le)移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建設,開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。
學院地址:廣(guang)東(dong)省深圳市南山區留仙大(da)道(dao)7098號 郵編:518055
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