深圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業技(ji)術教育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國高(gao)職教育(yu)(yu)的多個第一。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)生(sheng),從最初(chu)的借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職業教育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高(gao)職教育(yu)(yu)的“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)(ji)制(zhi)和預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經(jing)歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合(he)”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步(bu)伐,充(chong)分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方位(wei)、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有多間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討(tao)論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)(da)力倡導(dao)和(he)實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)(da)力開展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建設(she),開展書院及書香校園(yuan)(yuan)建設(she),創建“志愿(yuan)者之(zhi)校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
