深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內(nei)最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)發(fa)展之(zhi)(zhi)路，被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟(ji)社(she)會和產業(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域(yu)；形成(cheng)了(le)專業(ye)設置動態機制和預警機制。目前學院共(gong)設置16個(ge)二級學院，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)(da)類。

建(jian)校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程，人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完善，專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”，人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完善，專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。

25年(nian)間，學校科(ke)(ke)研(yan)從零起步跨越(yue)式(shi)發展，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)經(jing)(jing)費突破億(yi)元大關，累(lei)計科(ke)(ke)研(yan)經(jing)(jing)費總量達(da)到5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)平臺達(da)到33個(ge)，科(ke)(ke)研(yan)實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊(jin)貼市場辦學，每年招生時將依據(ju)實際情(qing)況對專業進行適當調整，并在部分學院開始試行專業大類(lei)、專業群招生，詳見深圳職(zhi)業技術學院招生網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略，加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利(li)用區(qu)域與自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo)，為(wei)深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾十種數(shu)據庫，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統，建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽室、影視(shi)播(bo)放(fang)室、教師(shi)研究(jiu)室和學習討論室，并開設(she)了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動。

學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務，實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國內(nei)率先大力倡導(dao)和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養，大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設，開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動，受到學(xue)生喜愛(ai)。