帶來思政第一課 鼓勵同學們適應環境迎接挑戰

陳秋明書記在深圳市國防教育訓練基地為新生們帶來了思政第一課。

陳秋明書記鼓勵全體參訓學員適應環境迎接挑戰。

　　9月(yue)25日下午，校黨(dang)(dang)委書記陳秋明率(lv)黨(dang)(dang)委副書記楊平，學(xue)(xue)生(sheng)處處長(chang)(chang)兼武裝部常務副部長(chang)(chang)嚴薇及各參訓(xun)學(xue)(xue)院院長(chang)(chang)、分黨(dang)(dang)委（黨(dang)(dang)總(zong)支）書記等(deng)到深圳市國防教育(yu)訓(xun)練(lian)基地(di)看望慰問(wen)我校2017級(ji)第(di)一批參加軍訓(xun)的(de)3000余名學(xue)(xue)生(sheng)，并為學(xue)(xue)生(sheng)們帶來(lai)了一場(chang)生(sheng)動精彩的(de)思想政治第(di)一課(ke)。陳秋明既為學(xue)(xue)生(sheng)們送來(lai)了物質慰問(wen)品，又帶來(lai)了精神食糧(liang)，讓每(mei)位學(xue)(xue)員收獲滿(man)滿(man)。

　　送來慰問 要求學員再接再厲完成訓練

　　陳(chen)秋明(ming)(ming)作了(le)熱(re)情洋溢、鼓舞人心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)話。他(ta)充分肯定了(le)參(can)訓學(xue)(xue)(xue)員在(zai)軍訓期(qi)間紀律嚴明(ming)(ming)，訓練(lian)刻苦(ku)，成效顯(xian)著(zhu)，在(zai)教(jiao)官的(de)(de)(de)(de)(de)嚴格(ge)訓練(lian)和帶(dai)隊老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)親切關懷下，取得了(le)優(you)異成績(ji)。他(ta)要(yao)(yao)求(qiu)全體(ti)(ti)學(xue)(xue)(xue)生在(zai)接下來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間里要(yao)(yao)嚴守(shou)紀律，再(zai)接再(zai)厲，發揚連續作戰(zhan)、不(bu)怕(pa)苦(ku)累的(de)(de)(de)(de)(de)精神(shen)，圓滿完成本次軍訓任務，并把軍訓期(qi)間的(de)(de)(de)(de)(de)作風(feng)帶(dai)到未來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習和工作中。當他(ta)問學(xue)(xue)(xue)生們(men)對(dui)此有(you)沒(mei)有(you)信心(xin)時(shi)，全體(ti)(ti)學(xue)(xue)(xue)生熱(re)情飽滿地作了(le)最響亮、最肯定的(de)(de)(de)(de)(de)回(hui)答。陳(chen)秋明(ming)(ming)一行不(bu)但為同學(xue)(xue)(xue)們(men)帶(dai)來(lai)了(le)慰(wei)問品(pin)，還(huan)與大家共進(jin)晚餐。

　　分享心得 鼓勵學員適應環境迎接挑戰

　　隨后，陳秋明以《珍惜大學生(sheng)活(huo) 開拓新(xin)的(de)(de)境界(jie)》為題，結(jie)合我們所處(chu)的(de)(de)時(shi)代(dai)(dai)背(bei)(bei)景，為全體參訓學員(yuan)講(jiang)授了一堂深刻(ke)、生(sheng)動、精彩的(de)(de)思想(xiang)政(zheng)治理(li)論第一課。他從當(dang)代(dai)(dai)大學生(sheng)所處(chu)的(de)(de)時(shi)代(dai)(dai)及環(huan)境背(bei)(bei)景出(chu)(chu)發，介紹了人類歷史上(shang)的(de)(de)三(san)次工(gong)業革(ge)命，生(sheng)動地(di)講(jiang)解(jie)了何為工(gong)業4.0。他結(jie)合馬(ma)云、王(wang)衛等多個(ge)勵(li)志的(de)(de)案例(li)，重點(dian)闡述了在(zai)這樣(yang)一個(ge)智能(neng)化、機(ji)器人取代(dai)(dai)人工(gong)、草根英雄輩出(chu)(chu)的(de)(de)時(shi)代(dai)(dai)，同學們應(ying)該(gai)把握時(shi)代(dai)(dai)賦(fu)予的(de)(de)機(ji)遇，勇于適(shi)應(ying)新(xin)環(huan)境，迎接智慧社會的(de)(de)到(dao)來，讓自己(ji)成(cheng)(cheng)長(chang)成(cheng)(cheng)才，為社會和(he)國家做出(chu)(chu)貢獻。

　　面對機遇與挑戰，陳秋(qiu)明希望同學(xue)們(men)要大學(xue)期間要為自己設定一個“小目標”，努力學(xue)習專業(ye)(ye)(ye)技能，培養就業(ye)(ye)(ye)、職業(ye)(ye)(ye)生涯拓(tuo)展和(he)幸福生活創造三種(zhong)能力，掌握過硬本領(ling)，這樣(yang)才能不負時代的重托。

　　他(ta)還與同學(xue)(xue)(xue)(xue)們分享了我校(xiao)三(san)位優秀(xiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)子的(de)(de)故事(shi)：入選《國家(jia)獎學(xue)(xue)(xue)(xue)金獲獎學(xue)(xue)(xue)(xue)生代表(biao)名錄》、考取HCIE（華為認(ren)證(zheng)互(hu)(hu)聯網專家(jia)）證(zheng)書的(de)(de)陳永亮，幫助別(bie)人的(de)(de)同時改(gai)變自(zi)己命運的(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)(xue)生志愿者楷(kai)模“互(hu)(hu)動哥”李棟和通過參加學(xue)(xue)(xue)(xue)生社團走上創(chuang)業之(zhi)(zhi)路的(de)(de) “創(chuang)業之(zhi)(zhi)星”朱瑞(rui)勤(qin)，希望同學(xue)(xue)(xue)(xue)們能像這三(san)位學(xue)(xue)(xue)(xue)子一(yi)樣，在大學(xue)(xue)(xue)(xue)期間找(zhao)準(zhun)自(zi)己的(de)(de)方向，讓自(zi)己成(cheng)長成(cheng)才。

　　課上，陳秋明既(ji)旁征博引(yin)了大量生(sheng)動的(de)名言和(he)案例(li)，又(you)深(shen)情回顧了學(xue)(xue)校的(de)發展歷程，還如數家珍地給師生(sheng)們講(jiang)述了一(yi)批(pi)優秀學(xue)(xue)子的(de)勵志故(gu)事。師生(sheng)在(zai)科技與(yu)時(shi)代、環(huan)境與(yu)個人的(de)縱橫對話中深(shen)切體(ti)會了“時(shi)代和(he)現實”賦(fu)予青年(nian)一(yi)代的(de)特殊責任和(he)使命。

　　陳(chen)秋明一(yi)行的到來，極大地(di)鼓(gu)舞了(le)參訓學(xue)生(sheng)(sheng)的士氣。學(xue)生(sheng)(sheng)們紛(fen)紛(fen)表示(shi)將在(zai)剩下的四天里更加嚴(yan)格要求自己，團(tuan)結一(yi)心，聽從指(zhi)揮，不怕(pa)苦不怕(pa)累，掌握軍訓技能和知(zhi)識(shi)，圓滿完成(cheng)軍訓任務，為學(xue)校爭(zheng)光！

（管(guan)理學院 于(yu) 文/文 宣傳(chuan)部 簡嘉禹/圖）