帶來思政第一課 鼓勵同學們適應環境迎接挑戰
陳秋明書記在深圳市國防教育訓練基地為新生們帶來了思政第一課。
陳秋明書記鼓勵全體參訓學員適應環境迎接挑戰。
9月25日下(xia)午，校黨委書(shu)(shu)記陳(chen)秋明率黨委副書(shu)(shu)記楊平，學(xue)(xue)生處(chu)處(chu)長(chang)兼武裝(zhuang)部(bu)常務(wu)副部(bu)長(chang)嚴薇及各(ge)參(can)訓(xun)學(xue)(xue)院院長(chang)、分黨委（黨總支）書(shu)(shu)記等到深(shen)圳市國防教育訓(xun)練基地看望慰問我(wo)校2017級第(di)一(yi)批參(can)加軍(jun)訓(xun)的3000余名(ming)學(xue)(xue)生，并(bing)為(wei)學(xue)(xue)生們(men)帶(dai)來(lai)(lai)了(le)一(yi)場生動精彩的思想政治第(di)一(yi)課。陳(chen)秋明既為(wei)學(xue)(xue)生們(men)送(song)來(lai)(lai)了(le)物質慰問品，又帶(dai)來(lai)(lai)了(le)精神食(shi)糧，讓每位學(xue)(xue)員收(shou)獲滿滿。
送來慰問 要求學員再接再厲完成訓練
陳秋明(ming)(ming)作(zuo)了熱(re)(re)情洋溢(yi)、鼓舞人心的(de)(de)講話。他充分肯(ken)定(ding)了參訓(xun)學(xue)(xue)員在軍訓(xun)期間(jian)紀律嚴(yan)(yan)明(ming)(ming)，訓(xun)練刻苦，成效顯著，在教官的(de)(de)嚴(yan)(yan)格(ge)訓(xun)練和帶(dai)隊老師(shi)的(de)(de)親切關懷下(xia)，取(qu)得了優異成績。他要求全體學(xue)(xue)生在接下(xia)來的(de)(de)時間(jian)里要嚴(yan)(yan)守紀律，再接再厲(li)，發揚(yang)連續作(zuo)戰、不怕(pa)苦累的(de)(de)精神，圓滿(man)完成本次軍訓(xun)任務，并把軍訓(xun)期間(jian)的(de)(de)作(zuo)風帶(dai)到未(wei)來的(de)(de)學(xue)(xue)習和工(gong)作(zuo)中。當(dang)他問學(xue)(xue)生們對此有沒有信心時，全體學(xue)(xue)生熱(re)(re)情飽(bao)滿(man)地作(zuo)了最響亮、最肯(ken)定(ding)的(de)(de)回答。陳秋明(ming)(ming)一行不但(dan)為同學(xue)(xue)們帶(dai)來了慰(wei)問品，還與(yu)大(da)家共進(jin)晚餐。
分享心得 鼓勵學員適應環境迎接挑戰
隨后，陳(chen)秋明以(yi)《珍惜大學生(sheng)(sheng)活 開(kai)拓新(xin)的(de)境(jing)界》為題，結(jie)合(he)我(wo)們(men)所處的(de)時代(dai)(dai)背(bei)景，為全體參訓學員(yuan)講(jiang)授了一堂深刻、生(sheng)(sheng)動、精彩的(de)思想政(zheng)治(zhi)理論第一課。他從(cong)當(dang)代(dai)(dai)大學生(sheng)(sheng)所處的(de)時代(dai)(dai)及環境(jing)背(bei)景出發(fa)，介紹了人類歷史上的(de)三次(ci)工業(ye)革命，生(sheng)(sheng)動地(di)講(jiang)解(jie)了何為工業(ye)4.0。他結(jie)合(he)馬云(yun)、王(wang)衛等多個勵志的(de)案例(li)，重點闡(chan)述了在這(zhe)樣一個智(zhi)能化、機器人取代(dai)(dai)人工、草(cao)根(gen)英雄(xiong)輩出的(de)時代(dai)(dai)，同(tong)學們(men)應該(gai)把(ba)握時代(dai)(dai)賦予的(de)機遇，勇于適(shi)應新(xin)環境(jing)，迎接智(zhi)慧社(she)會的(de)到來，讓自己成(cheng)長成(cheng)才(cai)，為社(she)會和國家(jia)做出貢(gong)獻。
面對機遇與(yu)挑戰，陳秋明希(xi)望同(tong)學(xue)們要大學(xue)期間(jian)要為自己設定一個“小目標”，努力學(xue)習專業(ye)技能，培(pei)養就業(ye)、職業(ye)生涯拓展和幸福生活(huo)創造三種能力，掌握(wo)過硬本領，這樣才能不負(fu)時代的(de)重(zhong)托。
他還與(yu)同學們(men)分(fen)享了我校三位優秀學子(zi)的故事：入選(xuan)《國家獎(jiang)學金獲獎(jiang)學生(sheng)代表名(ming)錄》、考取HCIE（華(hua)為認證(zheng)互聯網專家）證(zheng)書的陳永亮(liang)，幫助別人(ren)的同時改變自(zi)己命運的大學生(sheng)志愿(yuan)者(zhe)楷(kai)模“互動(dong)哥”李棟和通過參加(jia)學生(sheng)社團走上(shang)創(chuang)業之路的 “創(chuang)業之星”朱瑞勤，希(xi)望同學們(men)能像這三位學子(zi)一(yi)樣，在大學期間找準自(zi)己的方向，讓自(zi)己成長成才。
課上，陳秋明(ming)既旁征博引了(le)大量生動的(de)(de)名(ming)言和案例，又深情回顧了(le)學校的(de)(de)發展歷(li)程，還如數(shu)家珍地給師生們講述了(le)一批優秀學子的(de)(de)勵(li)志故事。師生在(zai)科技與(yu)時代(dai)、環境與(yu)個人的(de)(de)縱橫對話中深切(qie)體(ti)會了(le)“時代(dai)和現(xian)實”賦(fu)予青年一代(dai)的(de)(de)特殊責(ze)任和使命。
陳(chen)秋明(ming)一行(xing)的到來，極大地鼓舞了參(can)訓學(xue)生(sheng)的士氣(qi)。學(xue)生(sheng)們紛紛表示(shi)將在剩(sheng)下的四天里更加嚴格要求自己，團(tuan)結一心(xin)，聽從(cong)指揮，不(bu)怕苦(ku)不(bu)怕累，掌(zhang)握軍訓技能和知識，圓滿完成軍訓任務，為學(xue)校爭光！
（管理學院 于(yu) 文/文 宣傳部 簡嘉禹(yu)/圖）
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