
深圳職(zhi)業技術學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業技術教育(yu)(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中國高職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有(you)環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條(tiao)中國特色高等(deng)職(zhi)業教育(yu)(yu)(yu)發展之路,被譽為中國高職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經(jing)歷了一個從探(tan)索起步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發(fa)展的過程,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業與課(ke)程改革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導(dao)向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式改革,深(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業與課(ke)程改革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)自身優(you)勢(shi),深化國(guo)際教(jiao)育(yu)交流與(yu)(yu)合作。在學(xue)生交換、課程合作、科研合作、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合作院校開(kai)展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)際交流合作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內(nei)建有先進的書籍(ji)采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多間電子(zi)閱覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究(jiu)室和學習討(tao)論室,并開設(she)了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養(yang),大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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