
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早(zao)獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個(ge)第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條(tiao)中國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積極適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大重大科技產業(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等(deng)(deng)重點發(fa)展領域;形成(cheng)了專業(ye)設(she)置動態機制和(he)預(yu)警機制。目前學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成效(xiao)為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自(zi)身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位(wei)、多層次(ci)、形式(shi)多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及(ji)幾十種數(shu)據庫,多媒(mei)體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)內(nei)建(jian)有(you)(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有(you)(you)多間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師(shi)研(yan)究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動。
學校以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根(gen)本任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書院及(ji)(ji)書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong),受到(dao)學生喜愛。