職業院校文化素質教指委第一次會議在我校舉行

會議在我校留仙洞校區明德樓109會議室舉行。
8月26日,教(jiao)育(yu)(yu)部職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院校文化(hua)素(su)質(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)指導委(wei)員會(2017-2020)第一次全(quan)體會議在我校舉(ju)行。教(jiao)育(yu)(yu)部職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)與成人(ren)教(jiao)育(yu)(yu)司教(jiao)學處處長(chang)黃(huang)輝、廣東省(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)廳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)與終身教(jiao)育(yu)(yu)處處長(chang)陳亞林、深圳市教(jiao)育(yu)(yu)局職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)與終身教(jiao)育(yu)(yu)處處長(chang)王小(xiao)玲,教(jiao)指委(wei)主任、我校黨(dang)委(wei)書記陳秋明以及來(lai)自全(quan)國36所院校的40余位(wei)委(wei)員及代(dai)表出席會議。
陳秋明(ming)首先致辭。他(ta)向蒞臨(lin)會(hui)議的(de)各位領導、委員(yuan)和(he)嘉賓表(biao)示熱烈歡(huan)迎(ying),并(bing)對教(jiao)(jiao)育(yu)部職成(cheng)司領導支持我校(xiao)繼續擔(dan)任教(jiao)(jiao)指(zhi)委主(zhu)任委員(yuan)單位表(biao)示衷心感(gan)謝。他(ta)剖析了職業院校(xiao)人才培(pei)養中存(cun)在的(de)問題,指(zhi)出了加強技術技能人才文化(hua)素質教(jiao)(jiao)育(yu)和(he)職業素養培(pei)育(yu)的(de)必要性,介紹(shao)了我校(xiao)文化(hua)育(yu)人的(de)主(zhu)要做法和(he)取(qu)得的(de)成(cheng)果,并(bing)預祝(zhu)會(hui)議取(qu)得圓滿成(cheng)功(gong)。
陳亞林代(dai)表教育(yu)廳領導(dao)致辭。他介紹了廣東(dong)職(zhi)業教育(yu)的(de)情況和廣東(dong)省職(zhi)業院(yuan)校(xiao)開展文化素質(zhi)教育(yu)的(de)情況,并(bing)希(xi)望教指委委員能夠(gou)對廣東(dong)的(de)職(zhi)業教育(yu)工(gong)作和職(zhi)業院(yuan)校(xiao)文化素質(zhi)教育(yu)工(gong)作多提寶貴意見,多給予指導(dao)。

黃輝對教指委工作提出了新要求。

陳亞林代表省教育廳致辭。
黃輝宣(xuan)讀了(le)《教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)關(guan)于公布職(zhi)業(ye)院校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu))指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員會(2017-2020)組成人員的(de)(de)(de)通知(教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)成函[2017]9號)》并(bing)講話。在(zai)講話中(zhong),她(ta)(ta)對(dui)新一屆(jie)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)主任(ren)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員、副(fu)主任(ren)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員以(yi)及委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員的(de)(de)(de)當選表(biao)示祝賀,對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)工(gong)(gong)作(zuo)提出(chu)了(le)明確要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)。她(ta)(ta)著重強(qiang)調(diao)了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)的(de)(de)(de)定(ding)(ding)性、定(ding)(ding)位問(wen)題,指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)出(chu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)是(shi)在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)領(ling)(ling)導(dao)下,對(dui)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)相關(guan)專業(ye)、領(ling)(ling)域教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學工(gong)(gong)作(zuo)進行(xing)研(yan)究(jiu)、咨(zi)詢、指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)和服務(wu)(wu)的(de)(de)(de)專家組織,同(tong)(tong)時(shi)也是(shi)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)相關(guan)專業(ye)、領(ling)(ling)域培訓工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)專家組織。她(ta)(ta)圍(wei)繞這一定(ding)(ding)位,對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)的(de)(de)(de)根(gen)本屬性、基本職(zhi)能(neng)、工(gong)(gong)作(zuo)內容、業(ye)務(wu)(wu)范圍(wei)、權(quan)力來源進行(xing)了(le)具(ju)體(ti)分(fen)析,并(bing)希望教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)要(yao)(yao)有清(qing)晰(xi)的(de)(de)(de)邊界意(yi)識,進一步(bu)明確服務(wu)(wu)對(dui)象,真正(zheng)成為教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)“研(yan)究(jiu)員”、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)行(xing)政部(bu)門的(de)(de)(de)“參謀員”、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革創(chuang)新的(de)(de)(de)“指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)員”、人才培養工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)“服務(wu)(wu)員”。隨后,她(ta)(ta)對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)工(gong)(gong)作(zuo)提出(chu)具(ju)體(ti)要(yao)(yao)求(qiu)(qiu),要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)要(yao)(yao)圍(wei)繞中(zhong)心工(gong)(gong)作(zuo),做好頂層設計(ji);服務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學,健全標(biao)準體(ti)系;加強(qiang)理論(lun)研(yan)究(jiu),推進改(gai)革創(chuang)新;改(gai)進工(gong)(gong)作(zuo)方式,提升服務(wu)(wu)實效(xiao);加強(qiang)自身(shen)建設,提高指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)能(neng)力;強(qiang)化溝通協(xie)調(diao),保(bao)障(zhang)工(gong)(gong)作(zuo)條件。最后,她(ta)(ta)希望全體(ti)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員齊心協(xie)力,同(tong)(tong)舟(zhou)共濟,完成教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)的(de)(de)(de)各項任(ren)務(wu)(wu);同(tong)(tong)時(shi),通過此次(ci)會議制定(ding)(ding)科學的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)計(ji)劃,以(yi)優異成績(ji)迎接黨的(de)(de)(de)十九大召開。
在交(jiao)流研(yan)(yan)討(tao)環節,與會(hui)委員審議(yi)了(le)教指委內設機構及運(yun)行(xing)方(fang)案、工作規劃(2017-2020)和2017年(nian)下半年(nian)工作計劃等材料,并圍(wei)繞如何做好(hao)本(ben)屆教指委工作進(jin)行(xing)了(le)深入的(de)交(jiao)流研(yan)(yan)討(tao)。委員們圍(wei)繞會(hui)議(yi)議(yi)題紛(fen)紛(fen)建(jian)言獻策(ce),并表示在今后(hou)的(de)工作中要積極履(lv)職(zhi)盡(jin)責,攜手推(tui)進(jin)職(zhi)業院校文(wen)化素質(zhi)教育(yu)發(fa)展。

陳秋明對教指委下一步的工作提出了六個方面的要求。
最后(hou),陳秋(qiu)明做(zuo)總結講話。他認為此(ci)次(ci)會議統一(yi)了(le)(le)思想,明確了(le)(le)任務,交流分享了(le)(le)各自(zi)的(de)(de)工作(zuo)(zuo)優(you)勢(shi),增進了(le)(le)友(you)誼,取得了(le)(le)顯(xian)著成(cheng)效。隨(sui)后(hou),他對教(jiao)(jiao)(jiao)指委(wei)(wei)(wei)下(xia)一(yi)步的(de)(de)工作(zuo)(zuo)提出(chu)(chu)了(le)(le)六個方(fang)面的(de)(de)要(yao)求:一(yi)是要(yao)準確把握教(jiao)(jiao)(jiao)指委(wei)(wei)(wei)職(zhi)責(ze)定位(wei),堅(jian)決(jue)服(fu)從職(zhi)成(cheng)司的(de)(de)領導(dao),堅(jian)決(jue)貫徹落(luo)實(shi)好(hao)教(jiao)(jiao)(jiao)育部(bu)和(he)職(zhi)成(cheng)司的(de)(de)工作(zuo)(zuo)部(bu)署和(he)工作(zuo)(zuo)要(yao)求;二是要(yao)做(zuo)好(hao)教(jiao)(jiao)(jiao)指委(wei)(wei)(wei)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)傳(chuan)承(cheng)(cheng)(cheng)和(he)創新(xin)(xin)(xin),繼承(cheng)(cheng)(cheng)和(he)弘揚上一(yi)屆教(jiao)(jiao)(jiao)指委(wei)(wei)(wei)好(hao)的(de)(de)傳(chuan)統和(he)做(zuo)法,在傳(chuan)承(cheng)(cheng)(cheng)上一(yi)屆教(jiao)(jiao)(jiao)指委(wei)(wei)(wei)的(de)(de)工作(zuo)(zuo)基礎(chu)上,結合新(xin)(xin)(xin)形勢(shi)、新(xin)(xin)(xin)要(yao)求,創新(xin)(xin)(xin)開展職(zhi)業(ye)院校(xiao)文化素(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)育工作(zuo)(zuo);三(san)是要(yao)盡快(kuai)成(cheng)立教(jiao)(jiao)(jiao)指委(wei)(wei)(wei)內(nei)設(she)(she)機構(gou),完善各項工作(zuo)(zuo)機制,確保教(jiao)(jiao)(jiao)指委(wei)(wei)(wei)內(nei)設(she)(she)機構(gou)的(de)(de)順暢運轉(zhuan);四是要(yao)明確目(mu)標(biao),抓住重點,突出(chu)(chu)特色,形成(cheng)品(pin)牌;五是要(yao)加強(qiang)(qiang)教(jiao)(jiao)(jiao)指委(wei)(wei)(wei)自(zi)身建設(she)(she),強(qiang)(qiang)化委(wei)(wei)(wei)員責(ze)任意識,健全制度體系;六是要(yao)做(zuo)好(hao)第七屆文化育人(ren)高端論壇的(de)(de)籌備工作(zuo)(zuo)。
此(ci)次會議(yi)標志著新(xin)一屆教(jiao)育部職業院校(xiao)文化素質教(jiao)育指導(dao)委員會工作正(zheng)式(shi)啟動。會議(yi)的(de)勝利召(zhao)開為未來四年(nian)教(jiao)指委工作謀好篇(pian)、布好局奠定了堅實的(de)基(ji)礎。
(宣傳部 金淑芳)