職業院校文化素質教指委第一次會議在我校舉行

會議在我校留仙洞校區明德樓109會議室舉行。

　　8月26日(ri)，教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)職(zhi)(zhi)業院校(xiao)文化素質教(jiao)育(yu)(yu)指導委(wei)員會（2017-2020）第一次全(quan)體(ti)會議(yi)(yi)在我(wo)校(xiao)舉行。教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)與(yu)成(cheng)人教(jiao)育(yu)(yu)司教(jiao)學處(chu)處(chu)長(chang)(chang)(chang)黃(huang)輝(hui)、廣東省教(jiao)育(yu)(yu)廳職(zhi)(zhi)業與(yu)終(zhong)身教(jiao)育(yu)(yu)處(chu)處(chu)長(chang)(chang)(chang)陳(chen)亞林(lin)、深圳市(shi)教(jiao)育(yu)(yu)局職(zhi)(zhi)業與(yu)終(zhong)身教(jiao)育(yu)(yu)處(chu)處(chu)長(chang)(chang)(chang)王小(xiao)玲，教(jiao)指委(wei)主任、我(wo)校(xiao)黨委(wei)書記陳(chen)秋(qiu)明(ming)以(yi)及來自全(quan)國36所院校(xiao)的40余位委(wei)員及代表出席(xi)會議(yi)(yi)。

　　陳秋明(ming)首先致辭。他(ta)向蒞臨會議的各(ge)位領導、委員(yuan)和(he)嘉賓(bin)表示熱烈歡迎，并(bing)對教育(yu)部職成(cheng)(cheng)司領導支(zhi)持(chi)我校(xiao)(xiao)(xiao)繼續擔任教指(zhi)委主任委員(yuan)單位表示衷心(xin)感謝(xie)。他(ta)剖析了職業院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)中存在的問題，指(zhi)出了加強技術技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)文化(hua)素(su)(su)質教育(yu)和(he)職業素(su)(su)養(yang)培育(yu)的必要(yao)性，介紹了我校(xiao)(xiao)(xiao)文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)的主要(yao)做法和(he)取(qu)得的成(cheng)(cheng)果，并(bing)預祝會議取(qu)得圓滿成(cheng)(cheng)功。

　　陳亞林(lin)代表教(jiao)育廳領導(dao)(dao)致辭。他介紹了廣(guang)東(dong)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育的情況和廣(guang)東(dong)省職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校開展文(wen)化(hua)素(su)質(zhi)教(jiao)育的情況，并希望教(jiao)指委委員能夠對廣(guang)東(dong)的職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育工作和職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校文(wen)化(hua)素(su)質(zhi)教(jiao)育工作多(duo)提寶貴意(yi)見，多(duo)給(gei)予指導(dao)(dao)。

黃輝對教指委工作提出了新要求。

陳亞林代表省教育廳致辭。

　　黃輝宣讀了《教(jiao)(jiao)(jiao)育部(bu)關于公布職(zhi)業(ye)院校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)（教(jiao)(jiao)(jiao)育）指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)委(wei)(wei)員(yuan)會（2017-2020）組成人(ren)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)通知（教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)成函[2017]9號）》并(bing)講(jiang)話。在(zai)講(jiang)話中(zhong)，她對(dui)(dui)新(xin)一(yi)屆教(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)主任(ren)委(wei)(wei)員(yuan)、副主任(ren)委(wei)(wei)員(yuan)以及委(wei)(wei)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)當(dang)選表示祝賀，對(dui)(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)提(ti)出了明確要求(qiu)。她著重強調(diao)了教(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)定性(xing)、定位問題，指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)出教(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)是在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)育部(bu)領導(dao)(dao)下(xia)，對(dui)(dui)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育相關專(zhuan)業(ye)、領域(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)進(jin)行(xing)研究、咨(zi)詢、指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)和服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)家組織，同(tong)(tong)時也是指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育相關專(zhuan)業(ye)、領域(yu)培訓工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)家組織。她圍(wei)(wei)繞這一(yi)定位，對(dui)(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)根本(ben)屬性(xing)、基本(ben)職(zhi)能、工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)內容、業(ye)務(wu)(wu)范圍(wei)(wei)、權力來源進(jin)行(xing)了具(ju)體(ti)分析，并(bing)希望(wang)(wang)教(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)要有清(qing)晰的(de)(de)(de)(de)邊界意(yi)識，進(jin)一(yi)步明確服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)對(dui)(dui)象(xiang)，真正成為教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)“研究員(yuan)”、教(jiao)(jiao)(jiao)育行(xing)政(zheng)部(bu)門的(de)(de)(de)(de)“參(can)謀員(yuan)”、教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)創(chuang)新(xin)的(de)(de)(de)(de)“指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)員(yuan)”、人(ren)才培養工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)“服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)員(yuan)”。隨后(hou)，她對(dui)(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)提(ti)出具(ju)體(ti)要求(qiu)，要求(qiu)教(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)要圍(wei)(wei)繞中(zhong)心工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，做好頂(ding)層設計；服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)，健全標準體(ti)系；加強理論研究，推(tui)進(jin)改(gai)(gai)革(ge)創(chuang)新(xin)；改(gai)(gai)進(jin)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)方式，提(ti)升服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)實效；加強自身建設，提(ti)高指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)(dao)能力；強化溝(gou)通協調(diao)，保障(zhang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)條件(jian)。最后(hou)，她希望(wang)(wang)全體(ti)委(wei)(wei)員(yuan)齊心協力，同(tong)(tong)舟共濟，完成教(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)各項任(ren)務(wu)(wu)；同(tong)(tong)時，通過此次(ci)會議制定科學(xue)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)計劃，以優異成績迎接黨(dang)的(de)(de)(de)(de)十九大召(zhao)開(kai)。

　　在交(jiao)流研(yan)討環節，與會委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)審議了(le)(le)教指委(wei)(wei)內設機構及運行(xing)方(fang)案、工(gong)作規(gui)劃（2017-2020）和2017年下(xia)半年工(gong)作計劃等材料，并圍繞如(ru)何(he)做好本屆(jie)教指委(wei)(wei)工(gong)作進(jin)行(xing)了(le)(le)深入的(de)交(jiao)流研(yan)討。委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)們圍繞會議議題紛(fen)紛(fen)建(jian)言獻策，并表示(shi)在今后的(de)工(gong)作中(zhong)要(yao)積(ji)極履職(zhi)盡責，攜手(shou)推進(jin)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)文化素質教育發展(zhan)。

陳秋明對教指委下一步的工作提出了六個方面的要求。

　　最后，陳(chen)秋(qiu)明做(zuo)總結講話。他(ta)認為此次會議統一(yi)(yi)了(le)(le)(le)思想，明確了(le)(le)(le)任(ren)務，交流分享了(le)(le)(le)各自(zi)的(de)工作(zuo)(zuo)優勢(shi)(shi)，增進了(le)(le)(le)友誼，取得(de)了(le)(le)(le)顯著成(cheng)效。隨后，他(ta)對教(jiao)指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)下(xia)一(yi)(yi)步的(de)工作(zuo)(zuo)提出(chu)(chu)了(le)(le)(le)六個方面的(de)要(yao)求：一(yi)(yi)是(shi)要(yao)準(zhun)確把握教(jiao)指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)職(zhi)責定(ding)位，堅決服從職(zhi)成(cheng)司(si)的(de)領導(dao)，堅決貫(guan)徹落實好教(jiao)育部(bu)(bu)和(he)職(zhi)成(cheng)司(si)的(de)工作(zuo)(zuo)部(bu)(bu)署和(he)工作(zuo)(zuo)要(yao)求；二(er)是(shi)要(yao)做(zuo)好教(jiao)指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)工作(zuo)(zuo)的(de)傳(chuan)承和(he)創新，繼承和(he)弘揚上一(yi)(yi)屆教(jiao)指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)好的(de)傳(chuan)統和(he)做(zuo)法，在傳(chuan)承上一(yi)(yi)屆教(jiao)指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)的(de)工作(zuo)(zuo)基礎上，結合新形勢(shi)(shi)、新要(yao)求，創新開展職(zhi)業院校文(wen)化素質教(jiao)育工作(zuo)(zuo)；三是(shi)要(yao)盡快成(cheng)立教(jiao)指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)內設機構，完善各項工作(zuo)(zuo)機制，確保教(jiao)指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)內設機構的(de)順暢運轉；四是(shi)要(yao)明確目標(biao)，抓住重(zhong)點，突出(chu)(chu)特色，形成(cheng)品牌；五是(shi)要(yao)加強教(jiao)指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)自(zi)身(shen)建設，強化委(wei)(wei)(wei)(wei)員責任(ren)意識，健全制度體系(xi)；六是(shi)要(yao)做(zuo)好第七屆文(wen)化育人高端論壇的(de)籌備工作(zuo)(zuo)。

　　此(ci)次會議標(biao)志著新一屆(jie)教育(yu)部職(zhi)業(ye)院校(xiao)文化素(su)質教育(yu)指導委員會工(gong)作正式啟(qi)動。會議的勝利召開為未來四(si)年教指委工(gong)作謀好篇(pian)、布好局奠(dian)定了堅實的基礎。

（宣傳部 金淑芳）